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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

交互分类适用于分析下列哪些变量之间的相关关系？（)

A.两个定类变量

B.两个定序变量

C.一个定类变量与一个定序变量

D.两个定类变量与两个定序变量

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第1题

等级相关适用的情况包括()。

A.两列观测数据都是顺序变量数据,或其中一列数据是顺序变量数据，另一列数据是连续变量的数据

B.两个连续变量的观测数据,其中有一列或两列数据主要依靠非测量方法进行粗略评估得到

C.两个连续变量之间的相关情况

D.两个变量中的一个是连续变量，另一个是二分类的称名变量

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第2题

卡方分析主要用来分析（）

A.两个分类变量之间的关系

B.两个顺序变量之间的关系

C.两个数值变量之间的关系

D.无法确定

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第3题

相关分析是：

A.研究变量之间的变动关系

B.研究变量之间的数量关系

C.研究变量之间相互关系的密切程度

D.研究变量之间的因果关系

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第4题

两个变量之间的关系近似地表现为一条直线，则称两个变量之间为（)。

A.正线性相关关系

B.负线性相关关系

C.线性相关关系

D.非线性相关关系

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第5题

医学统计的研究内容是（)。

A.研究样本

B.研究个体

C.研究变量之间的相关关系

D.研究资料或信息的收集、整理和分析

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第6题

变量之间的关系一般可以分为确定性关系与（)。

A.非确定性关系

B.线性关系

C.函数关系

D.相关关系

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第7题

斯皮尔曼等级相关适合于两个命名变量之间的相关。()

斯皮尔曼等级相关适合于两个命名变量之间的相关。（)

A、错误

B、正确

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第8题

相关系数可以说明()

A.线性相关还是非线性相关

B.变量之间的因果数量关系

C.相关关系的方向和密切程度

D.变量之间的函数对应关系

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第9题

从变量之间相互关系的表现形式看，相关关系可分为______。

A.正相关

B.负相关

C.直线相关

D.曲线相关

E.不相关和完全相关

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第10题

变量之间的相关程度越低，则相关系数的数值( )。

A.越小

B.越接近于0

C.越接近于1

D.越接近于-1

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第11题

研究两个变量之间的关系问题，在由样本对总体关系进行推测时，零假设一般取为：

A.这两个变量无关

B.这两个变量的相关系数r＝0

C.这两个变量相关

D.这俩个变量的相关系数r＝1

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