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[单选题]

学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为()。

A.阅读笔记

B.小组讨论笔记

C.复习笔记

D.听课笔记

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第1题
下列属于元认知的实例是()

A.学生考试后,能准确地预测自己的分数

B.学生在学习中能举一反三

C.学生能利用复述策略进行记忆

D.学生在阅读时,遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读

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第2题
学生在正式开始毕业论文写作之前提交给指导老师的用以体现论文选题依据、背景、基本观点和论文总体结构的材料是()。

A.参考资料

B.内容摘要

C.提纲

D.写作计划

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第3题
根据认知心理学家安德森的看法,学生在进行分数除法的运算时所表现出的是()?

A.程序性知识

B.策略性知识

C.观念性知识

D.陈述性知识

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第4题
下列选项中属于剽窃的有()。

A.认真做笔记,记录自己的思想观点和他人资料

B.借用他人观点和语句时,没有引源

C.无意使用了他人观点,没有引源

D.参考文献中说明了有关作品的相关信息

E.常用谚语、常识等材料,没有引源

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第5题
美国某大学通过询问72个大学生在购买食物时是否看营养说明得到了一个随机样本,调查者还记录了每个学生的性别,如表9.3所示,则此时这两个分类变量的相关系数r=()。

A.1/2

B.1

C.0

D.-1

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第6题
下列不属于杂志媒介优势的是()。

A.时效性强,传播迅速

B.反复阅读,有效期长

C.印刷精美

D.传读者稳定,针对性强

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第7题
印刷媒介具有()的特点。

A.容纳的信息多、内容广

B. 借助机器设备可以迅速大量地印制生产

C. 读者可以自由地决定阅读的时间、地点、速度和方式

D. 它可以长期保存,随时取阅,反复研读

E. 印刷媒介的威望较高,专业性较强

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第8题
为了更好的额获取材料,观察要求()。

A.要全面细致

B.要与思考相结合

C.要写好观察笔记

D.重点突出

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第9题
幼儿园学期末的教育管理工作有()。

A.做好幼儿全学期的评估工作

B.活动剩余材料的清点与登记

C.检查教育教学计划

D.整理教育笔记

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第10题
口语交际课上,必须要求学生在口语交际中使用普通话,做到发音准确;必须要求学生在口语交际中把话说通顺,说清楚,正确地表达自己的意思;必须要求学生在口语交际中做到无语病。因此,口语交际课必须具有语言的()。

A.互动性

B.情境性

C.综合性

D.规范性

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第11题
学生在课堂中的注意特点()。
学生在课堂中的注意特点()。

A、每课或每段的第一句话

B、看起来与众不同的内容

C、以多种方式呈现的内容

D、有趣的内容

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