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[多选题]

全面质量管理的特点包括()

A.科学的管理

B.全面的质量管理

C.全过程的质量管理

D.全员参加的质量管理

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第1题
幼儿科学教育的特点包括:

A.教育内容生活化

B.教育过程探究化

C.教育组织形式的多样性和灵活性

D.教育价值的多项性

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第2题
质量管理的发展过程包括()。

A.质量检验阶段

B.统计质量控制阶段

C.质量认证阶段

D.全面质量管理阶段

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第3题
全面质量管理的代表人物包括()。

A.戴明

B.费希尔

C.费根堡姆

D.朱兰

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第4题
准时生产制是一个包括多种制造技术和管理技术的体系,具体包括()。

A.生产设计

B.过程设计

C.人员/组织要素

D.全面质量管理

E.全员生产维修

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第5题
企业可以通过强化各项执行性成本动因来获取竞争优势,其做法包括()

A.大力推行全面质量管理

B.增强工厂布局合理化

C.提高产品设计合理化程度

D.增加产品品种及花色

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第6题
科学课程要满足社会发展的需要是由科学课程的特点决定的。()
科学课程要满足社会发展的需要是由科学课程的特点决定的。()

A、错误

B、正确

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第7题
国家公务员制度与我国传统人事制度相比较的特点有()。

A.体现了科学分类管理的原则

B.具有科学的激励竞争机制

C.具有勤政廉政的机制

D.具有正常的新陈代谢机制

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第8题
幼儿园科学教育的内容要考虑当地的自然和人文特点,引导幼儿认识当地常见的、具有代表性的自然物体,以及具有当地特点的生活环境。这是指幼儿园科学教育特点中的()。

A、启蒙性

B、综合性

C、地方性

D、差异性

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第9题
管理心理学是研究在企业管理过程中()特点规律及其和行为之间关系的一门科学。

A.人的意识

B.人的心理活动

C.社会文化

D.社会意识

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第10题
20世纪70年代,教育组织理论研究进一步表明,教育处于一种有组织的无序状态,并用“垃圾罐模式”提出了“有组织的无序状态”的三个特点()。

A.公平的竞争

B.有问题的偏好

C.科学的管理

D.模糊的技术

E.流动的参与

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第11题
为了有效地利用服务营销实现组织目标,非营利组织应该针对自己的特点对市场进行细分,再对下列哪个方面进行研究,以制订和实施科学的服务营销战略。()

A.服务差异化

B.服务标准化

C.服务品牌

D.服务有形化

E.服务公关

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