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小学教育

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向家长提及孩子的学校生活时，使用判断性的语言，避免使用教育术语。()

听课有利于总结和推广先进的教学经验和方法。()

在整个小学阶段，小学生意志的自觉性、坚持性和独立性有所发展，基本上已不再处于低水平。()

小学生的注意有哪些特点()

教师间以学习、研究为目的而进行的合作称为研究式合作。()

下面哪些是教师与社区间的合作方法：()

倾听的全面性是指()

下列属于小学教学技能的特点有：()

过渡的基本要求：()

有关ABCD陈述法的叙述不正确的是：()

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1066 1067 1068 1069 1070

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