东北大学20春《绩效管理》在线平时作业1答案

A.行为定位等级评价法
B.平行法
C.硬性分布法
D.尺度评价表法

KPI的三个层次分别是组织、团队、个人。（)

A、错误
B、正确

绩效管理评估的属性包括主体和方法。（)

A、错误
B、正确

A．(1)(2)

B．(2)(3)

C．(3)(4)

D．(1)(4)

绩效考评的两种用途是管理用途与开发用途。（)

A、错误
B、正确

绩效管理的核心思想在于不断提升组织和员工的绩效。（)

A、错误
B、正确

360度测评的目的是员工职业发展。（)

A、错误
B、正确

A．工作方法和标准

B．工作目标和标准

C．工作程序和目标

D．工作标准和方法

A．(1)(2)(3)(4)

B．(2)(3)(5)(6)

C．(1)(2)(3)(5)

D．(3)(4)(5)(6)

A．(1)(2)(5)(3)(4)

B．(1)(3)(5)(2)(4)

C．(1)(4)(2)(3)(5)

D．(1)(2)(3)(4)(5)

A．组织本身的不平等性

B．个人能力的高低

C．组织以低估了的绩效给员工发放报酬，个体却以高估了的绩效评价所得报酬。

D．无法查明

A．戴明的PDCA循环概念的提出

B．数理统计方法的运用

C．朱兰三部曲的发表

D．全面质量管理理论的提出

在绩效反馈面谈中，要以视情况而定方式结束面谈。（)

A、错误
B、正确

绩效管理评估属性包括主体、方法、标准、程序。（)

A、错误
B、正确

制定绩效管理计划分为准备+沟通+审核和确认几个阶段。（)

A、错误
B、正确

目标管理的关键是目标而不是管理。（)

A、错误
B、正确

为了达成某种目的而选择一些方法，为了说明这些方法，又必须找出下层次的目的，而上层的方法就成下层次的目的了，再由下层次的目的找出更下层的手段，再转成目的，如此循环下去，直到找出具体可行的方法为止，这种解析的方法，称之为鱼骨图法。（)

A、错误
B、正确

A．积极的

B．消极的

C．无所谓

D．视情况而定

A．(1)(2)(3)(4)(5)

B．(1)(2)(4)(5)

C．(2)(3)(4)(5)

D．(1)(3)(4)(5)

A．check

B．control

C．cycle

D．center