题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
新课程下教师的角色转变表现为:()
A.从教师与学生的关系看—新课程要求教师应该是学生学习的促进者
B.从教学与研究的关系看—新课程要求教师应该是教育教学的研究者
C.从教学与课程的关系看—新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
D.从学校与社区的关系看—新课程要求教师应该是社区型的开放的教师
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A.从教师与学生的关系看—新课程要求教师应该是学生学习的促进者
B.从教学与研究的关系看—新课程要求教师应该是教育教学的研究者
C.从教学与课程的关系看—新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
D.从学校与社区的关系看—新课程要求教师应该是社区型的开放的教师
A.教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者
B.教师由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变
C.由"单一学科型教师"向"跨学科型"教师转变
D.由"知识的搬运工"转变为"充满实践智慧的专业人员"
A.教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者
B.教师必须由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变
C.教师必须由“单一学科型教师”向“跨学科型”教师转变
D.教师必须由“知识的搬运工”转变为“充满实践智慧的专业人员”
A.接受别人的观点和信念并使他自己的态度也跟别人的一样
B.彻底转变原有的态度形成新的态度并且自觉地用这些态度指导自己的行为
C.为了获得物质和精神的报酬或者避免惩罚而采取顺从行为
D.转变原有的态度形成新的态度
在信息化教育环境下,尽管师生互动不再是一种希望,而是一种无法避免的事实,但教师却仍然扮演着知识较多者、拥有者、答疑责任者的角色()。