题目内容
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A.开拓了马克思主义的新境界
B.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
C.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
D.形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系
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A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
E.形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势做出了新的科学判断
E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.马克思主义在当今世界发展的最高峰
B.马克思主义在中国发展的最高峰
C.中华民族振兴和发展的强大精神支柱
D.我国改革开放和社会主义现代化建设的科学指南
A.当代中国的马克思主义，马克思主义在中国发展的新阶段
B.与马列主义、毛泽东思想一脉相承的科学体系
C.马克思主义与时代特征和当代中国实际相结合的产物
D.中国共产党的指导思想，中华民族的精神支柱
A.马克思主义、毛泽东思想是邓小平理论形成的理论基础
B.国内外正反两方面的经验是邓小平理论形成的历史根源
C.我国改革开放和现代化建设的实践，是邓小平理论形成的现实依据
D.“文化大革命”的十年动乱是邓小平理论形成的时代依据
E.当代国际局势的发展，是邓小平理论形成的时代背景
