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邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为邓小平理论
A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势做出了新的科学判断
E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
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A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势做出了新的科学判断
E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
E.形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B. 提出了新的世界观和方法论
C. 把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D. 对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
E. 形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义理论的新境界
B.提出了新的世界观和方法论
C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D.对当今时代特征和总体国际形势做出了新的科学判断
E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.开拓了马克思主义的新境界
B.把对社会主义的认识提高到新的科学水平
C.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
D.形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系
A.坚持了“解放思想、实事求是”这一马克思主义的思想路线;
B.把对社会主义的认识提高到新的科学水平;
C.形成新的建设中国特色社会主义理论的科学体系;
D.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学分析和判断。
A.邓小平理论是当代中国的马克思主义
B.邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物
C.邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段
D.邓小平理论是中国共产党集体智慧的结晶