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欧洲新教育的本质特征。

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欧洲新教育运动时期所提出的新教育原则共7条
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第2题
论述欧洲新教育运动发展历程。
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蒙台梭是欧洲“新教育”运动中一位重要的代表人物。()
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第4题
试述欧洲新教育运动的发展历程。

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第5题
试述欧洲新教育运动发展历程。

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第6题
欧洲新教育运动中第一所新学校的创始人是()

A.雷迪

B.巴德利

C.利茨

D.狄摩林

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第7题
欧洲教育工作委员会在2008年发布的《欧洲教师教育》报告中提出,为期至少()年的教师入职教师是新合格教师的权利和义务。

A、1.5

B、1

C、0.5

D、2

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第8题
教育区别于其他社会活动的本质特征是培养人的生活活动,即以影响人的身心发展为目标的生活活动。()
教育区别于其他社会活动的本质特征是培养人的生活活动,即以影响人的身心发展为目标的生活活动。()

A.正确

B.错误

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第9题
新媒体的本质特征,是()?

A.以人为本

B.开放融合

C.互动智能

D.分享协作

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第10题
在格罗佩斯的努力下,包豪斯网罗了一大批欧洲最前卫的艺术家来校任教。先后聘请了九位基础课教师,对学生进行
形式训练,称之为“形式导师”,包括克利、康定斯基、费林格、纳吉、蒙克等。他们虽然主要是画家,但与格罗佩斯有着相同的艺术理念,不但没有把包豪斯带回传统的美术教学中,而且帮助格罗佩斯建立了一个新艺术设计教育体系。( )
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第11题
()是指教师在教育教学活动中,决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的,在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征。

A、教师心理健康

B、教师心理素质

C、教师心理问题

D、教师职业倦怠

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