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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

教育区别于其他社会活动的本质特征是培养人的生活活动，即以影响人的身心发展为目标的生活活动。()

教育区别于其他社会活动的本质特征是培养人的生活活动，即以影响人的身心发展为目标的生活活动。（)

A.正确

B.错误

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更多“教育区别于其他社会活动的本质特征是培养人的生活活动，即以影响…”相关的问题

第1题

教育是一种()的社会活动。

A.锻炼人

B.教育人

C.培养人

D.发展人

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第2题

教育的最基本职能是培养人。()

教育的最基本职能是培养人。（)

A.正确

B.错误

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第3题

教育的根本任务就在于培养人或育人。（)

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第4题

教育的对象是人，教育是专门培养人的活动。()

教育的对象是人，教育是专门培养人的活动。（)

A.错误

B.正确

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第5题

教育目标是教育目的的下属概念，是指各级各类学校或各种专业培养人的质量规格问题。()

教育目标是教育目的的下属概念，是指各级各类学校或各种专业培养人的质量规格问题。（)

A、错误

B、正确

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第6题

辨析题：教育要培养人的世界视野，但不是培养“世界公民”。

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第7题

教育的根本职能是（)。

A、促进社会发展

B、传递知识

C、选拔人才

D、为社会培养人

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第8题

教育目的规定着()。

教育目的规定着（)。

A、各级各类学校培养人才的具体要求

B、教育所要培养人的社会性质和方向

C、教育所要培养人的身心素质

D、教育内容和方法

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第9题

教育科学研究是科学研究的一个组成部分。它是以探索培养人、教育人的规律为目的的研究，是研究者有目的地认识教育现象，分析所收集到的资料，从而得出合乎逻辑的结论的过程。()

教育科学研究是科学研究的一个组成部分。它是以探索培养人、教育人的规律为目的的研究，是研究者有目的地认识教育现象，分析所收集到的资料，从而得出合乎逻辑的结论的过程。（)

A.错误

B.正确

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第10题

教育形式可以包括()

A.学校教育

B.通过各种知识媒介，使受教育者获得知识和受到教育的活动

C.通过人与人之间的联系来培养人的活动

D.自我教育

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第11题

社会主义区别于资本主义的一个本质特征，也是社会主义的最终目标是（）。

A.共同富裕

B.分配制度

C.生产资料公有制

D.无产阶级专政

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