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[主观题]

实验的外部效度越高,其结果的可推论范围就越大。()

实验的外部效度越高,其结果的可推论范围就越大。()

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第1题
实验的外部效度越高,其结果的可推论范围就越大。()
实验的外部效度越高,其结果的可推论范围就越大。()

A、错误

B、正确

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第2题
信度是效度的()。

A、必要保证

B、必要结果

C、必要推论

D、必要证据

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第3题
实验中自变量与因变量之间因果关系的明确程度是指()。

A.实验的外部效度

B.实验的内部效度

C.实验的构想效度

D.实验的结构效度

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第4题
外部效度的影响因素有()

A.实验环境的人为性

B.没有预备实验

C.测量工具的局限性

D.样本缺乏代表性

E.统计回归

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第5题

反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性,决定实验结果解释的是()。

A.内在效度

B.外在效度

C.总体效度

D.生态效度

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第6题
根据验证效度的角度与方法的差异,可以把效度验证工作大体分为三类,验证工作的结果就分别对应着的三种效度分别是()。

A.内容效度

B.结构效度

C.时间效度

D.效标关联效度

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第7题
对测验分数的意义理解正确的是()。

A.主试应充分了解测验的性质与功能

B.充分估计测验的常模和效度的局限性

C.要将结果解释为一个范围

D.可以直接比较不同测验的分数

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第8题
信度是测量结果的稳定性程度。如果用同一测量工具反复测量应聘者的同一种素质,其测量结果间的一致性程度越高,就认为该测量工具越可靠,即该测量信度越高()
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第9题
现场实验在内部效度上不如实验室实验,但在外部效度上是优于实验室实验的。()
现场实验在内部效度上不如实验室实验,但在外部效度上是优于实验室实验的。()

A、错误

B、正确

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第10题
测验的()指的是用同一测试对同一组被试施测两次所得结果的一致性程度,其大小等于同一组被试在两次测验上所得分数的相关系数。

A.内容效度

B.结构效度

C.重测信度

D.同质性信度

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第11题
实验研究的效果是用实验的内在效度和外在效度来衡量的,研究者应着力提高实验的内在效度和外在效度。()
实验研究的效果是用实验的内在效度和外在效度来衡量的,研究者应着力提高实验的内在效度和外在效度。()

A.错误

B.正确

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