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[判断题]

通过榜样学习规范行为,从本质上说也是观察学习。()

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第1题
从本质上说,不同的政治制度以及相应的决策制度对政策的影响,主要是通过()体现出来的。

A、决定谁是最高决策者

B、决定什么是最高决策权

C、决定谁是最高决策者,决定什么是最高决策权

D、决定谁是最终执行者

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第2题
从本质上说资本是( )。

A.生产中的机器

B.流通中的货币

C.运转中的资金

D.在物的外壳掩盖下的剥削关系

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第3题
___克服了关键事件法不能量化、不可比、以及不能区分工作行为重要性的缺点,但是编制费时费力,而且,完全从行为发生的频率来考评会使考评者和员工双方都忽略工作的意义和本质内容。

A.行为定点量表法

B.行为观察量表法

C.硬性分配法

D.排队法

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第4题
____是指人们仅仅通过观察别人(榜样)的行为就能学会某种行为,又称替代学习、模仿学习。

A.观察学习

B.整合学习

C.经典条件反射性学习

D.掌握学习

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第5题
从外延上说,员工绩效考评就是有目的、有组织地对日常工作中的人员进行()作为以事实为基础的客观评价的依据。

A.观察

B.记录

C.分析

D.控制

E.管理

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第6题
由于接受调控和规制的主体主要是市场主体,因而其权利可以统称为“市场对策权”。 对此,下列说法错误
的是()。

A.在通常情况下,对于市场主体的“市场对策权”一般是不加限定的

B.国家实施的宏观调控和市场规制,在一定程度上会构成对“市场对策权”的限制

C.从一定意义上说,“市场对策权”本身也是经济自由权的一种体现

D.“市场对策权”,不存在于平等的市场主体之间

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第7题
网络营销的哪个特点彻底改变了竞争的本质()。

A.一切从网上来,又回到网中去

B.网络既是经营过程的起点,也是经营过程的终点

C.参与网络的每个人既是一个信息生产者,又是信息消费者

D.基于网络的营销的信息交流方式是双向的互动的

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第8题
社会学习理论的途径为:()

A.观察

B.推理成分

C.行为成分

D.学习成分

E.直接经验

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第9题
在设置学习目标时,要尽量用可观察和可测量的行为术语陈述预期学生要获得的学习结果。()
在设置学习目标时,要尽量用可观察和可测量的行为术语陈述预期学生要获得的学习结果。()

A.错误

B.正确

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第10题
从本质上讲,文化是()

A.由人创造并表现人的本质力量

B.可学习、可传播的并沟通、协调社会成员的关系

C.多元化的并确保人和文化的多元化

D.不断演化的并促进人类不断进步

E.对一个民族的生存方式的反映

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第11题
美国班杜拉的社会学习德育理论,也被称为()

A.行为主义理论

B.人本主义理论

C.观察学习理论

D.道德认知发展理论

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