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[主观题]

护士角色人格是特指从事护士这个职业的人们,共同具备并能形成相似的_______________行为的心理特征的总和。

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第1题
()是“护士角色人格”概念区别于“角色人格”概念的关键词

A.相似性

B.特异性

C.职业性

D.适应性

E.共同性

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第2题
护士角色人格内涵的词汇是()

A.崇高

B.忠于职守

C.诚实

D.无私奉献

E.灵活

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第3题
个体人格是________________________________________________________,职业角色人格是指_____________________________________________________。

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第4题
下面哪项不是社区护士的角色的是:()。

A.研究的角色

B.咨询的角色

C.照顾的角色

D.管理的角色

E.督导的角色

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第5题
人们在实践角色的过程中经常遇到许多事前预料不到的困难、挫折或新情况,因此,角色的扮演者不得不随机应变地创造出一些过去为这一角色所不具有的行为规范。这个过程实际上是()过程。

A.角色选择

B.角色建设

C.角色领悟

D.角色选择

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第6题
下列说法正确的是()。

A.大五人格可以预测员工工作行为性格决定命运

B.大五人格可以为员工甄选与激励提供依据

C.大五人格的五种类型,是孤立存在的,而不是交叉相互影响的

D.大五人格对生活中的非工作行为也有一定的解释力

E.大五人格测验可以帮助人们更好地定位适合自己的职业,并在工作环境中发挥自己的不同特点,获得成就

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第7题
每个人的价值观、人格、能力、成长环境、教育背景等各不相同,导致每个人所从事的职业也不相同。这体现了职业生涯的()特点。

A.差异性

B.发展性

C.阶段性

D.可规划性

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第8题
承担临床治疗、护理、卫生宣教以及预防保健工作的社会角色称之为()

A.护士

B.护工

C.医生

D.卫生管理人员

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第9题
行政职业道德是从事一定职业的人们在其特定的工作中或劳动中的行为规范的总和。()
行政职业道德是从事一定职业的人们在其特定的工作中或劳动中的行为规范的总和。()

A.正确

B.错误

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第10题
儿科护士的角色

A.直接的护理者

B.患儿的代言人

C.患儿家属的代言人

D.患儿与家长的教育者

E.康复与预防的指导者

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第11题
职业挫折即人们从事职业活动和个人职业生涯发展发面的步行球不能满足、行动受到阻碍、目标未能达成的状态。()
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