A.错误
B.正确
A.能充分顾及儿童在能力和兴趣等方面的个别差异
B.能充分发挥儿童的自主性,增强儿童的自信心、独立性和创造性
C.能充分展现儿童学科学的过程,并使儿童在过程中得到满足
D.以上都正确
A.错误
B.正确
A.为了让其他车辆无法在本车前方变更车道,缩短与前车的距离
B.因为没有信号灯的人行横道上无行人通过时,所以加速通过
C.在高速公路上夜间开车犯困时,把车停到路肩稍作休息后再行驶
D.在儿童保护区内就算看不见儿童也应按照规定速度安全行驶
A、环境化学是研究化学物质在环境中的运动规律及其对生物、生态的影响的科学
B、环境化学所研究的环境本身是一个多因素的开放体系,变量多、条件复杂,化学原理根本不能运用
C、污染物是环境化学研究的对象,是生产、生活中的无用甚至是有毒有害物质
D、污染物按受影响的环境要素可分为大气污染物、液体污染物和土壤污染物等
A.不仅是要给儿童对的、符合客观事实的科学知识,更重要的是反对迷信
B.教师一定要用严密的、准确的术语向儿童解释科学
C.反对迷信
D.教师要给对的、符合客观事实的科学知识
A.低年级的儿童对教师怀有特殊的尊敬和依恋,老师的话对孩子来说无可怀疑,绝对正确,因此教师在学生中的威信是极高的,教师期望效应很明显。
B.学生随着年龄的增长逐渐对教师产生怀疑,进而有了选择性,只有他们喜欢的老师才会对他们产生影响。
C.初入学的儿童还不能正确对待作业,还没有把做作业看成学习的重要组成部分,因此还不知道应对自己的作业负责。随着年龄的增长和教师的指导,儿童能逐渐主动按时完成作业。
D.上学之后,在教师、家长的影响下,儿童逐渐看重分数,了解了分数的意义,并了解高分是学习好的一种客观表现。