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[主观题]

在德国，主张“初等师范学校教师由师范学院来培养，中等学校教师由四年制大学来培养，担任中等学校的

教师需经学业考试合格方能获得见习教师的资格，见习两年后，经专业考试合格者担任助理教师，以后再经正式任命才能成为任期终身的中学教师”的历史时期是

A．一战前的帝国时期

B．魏玛共和国时期

C．纳粹时期

D．二战后的重建时期

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更多“在德国，主张“初等师范学校教师由师范学院来培养，中等学校教师…”相关的问题

第1题

俄罗斯的师范教育体系构成主要包括()

A.中等师范学校

B.初等师范学校

C.师范专科学

D.师范学院

E.师范大学

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第2题

（)在世界上率先将师范学校升格为师范学院。

A、日本

B、德国

C、美国

D、英国

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第3题

德国中学教师的培养机构大都是（)

A、综合性大学

B、中等师范学校

C、师范专科学校

D、高等师范学院

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第4题

普鲁士强迫义务教育法案的典型代表，并为德国公立初等教育的兴起奠定了基础的是A．《初等学校及教师

普鲁士强迫义务教育法案的典型代表，并为德国公立初等教育的兴起奠定了基础的是

A．《初等学校及教师通则》

B．《国民财富的性质和原因的研究》

C．《国民教育论》

D．《进一步普及知识的法案》

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第5题

20世纪前期，长江流域最早出现的哲学系是()

A.1926年，湖南高等师范学院继承的岳麓书院;

B.1922年，国立武昌高等师范学校设立教育哲学系;

C.1926年，金陵大学设立国文专修科。

D.1915年，私立武昌中华大学设立中国哲学门;

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第6题

1989年，法国颁布«教育方针法»，规定初等学校教师的职前培养和在职进修由（)承担。

1989年，法国颁布«教育方针法»，规定初等学校教师的职前培养和在职进修由()承担。

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第7题

专门培养教师的机构之所以称“师范学校”。“师范”的涵义是______________。

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第8题

师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说（）。

A.是同时的

B.师范学校出现得早

C.教师成为一种独立的社会职业的时间早

D.说不清楚

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第9题

美国中小学教师教育的职责主要由专门的师范学院承担。（)

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第10题

幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校的毕业程度，或经教育行政部门考核合格。()

幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校的毕业程度，或经教育行政部门考核合格。（)

A.正确

B.错误

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第11题

18世纪德国初等学校的主要形式是（)。A．实科中学B．文实中学C．学园D．文科中学

18世纪德国初等学校的主要形式是()。

A．实科中学

B．文实中学

C．学园

D．文科中学

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