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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

儿童多动症形成的原因有()。

A.感觉统合功能失调

B.社会文化因素

C.社会和家庭心理因素

D.遗传因素

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第1题

多动症的治疗护理措施包括( )

A.药物治疗

B.感觉统合训练

C.脑电生物反馈治疗

D.认知行为治疗

E.教育训练

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第2题

对学习障碍儿童开展矫正治疗训练的方法有（)

A.社会技能训练

B.结构化训练

C.视觉分析训练

D.感觉统合训练

E.手眼协调训练

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第3题

感觉统合失调会对儿童的生长和发展产生较大的影响。（)

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第4题

儿童感觉统合失调的结构和空间知觉障碍表现（）的问题。

A.感觉

B.知觉

C.视觉

D.视知觉

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第5题

感觉统合训练的目的就是要增进儿童神经系统的成熟，改善大脑的功能。（)

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第6题

“运动疗法”并不直接对感觉统合失调的儿童进行认知技能和社会活动技能的训练，而是提供各种感觉信息的输入，直接针对神经系统来改变脑的功能。()

“运动疗法”并不直接对感觉统合失调的儿童进行认知技能和社会活动技能的训练，而是提供各种感觉信息的输入，直接针对神经系统来改变脑的功能。（)

A.错误

B.正确

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第7题

儿童感觉统合失调往往与幼儿从小缺少运动有关。此题为判断题(对，错)。

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第8题

儿童多动症发生率的差异的原因()。

A.诊断标准的差异

B.父母和老师对儿童症状描述及评分时的主观因素

C.不同的社会对多动症认识的水平

D.不同的社会文化对多动症认识的水平

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第9题

儿童期的主要心理障碍有()。

A.儿童多动症

B.儿童学习无能

C.儿童情绪障碍

D.儿童性行为障碍

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第10题

儿童多动症患儿的（)，但（)、（)及情绪方面有缺陷。

儿童多动症患儿的()，但()、()及情绪方面有缺陷。

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第11题

多动症儿童的主要特征有（)。

A.注意障碍

B.冲动任性

C.学习困难

D.活动过多

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