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[判断题]

锻炼模式是发展柔韧素质运动处方的主要环节,包括锻炼方式、锻炼量以及锻炼时间与次数。()

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第1题
发展耐力素质的运动处方内容包括:确定锻炼目的、选择运动项目、确定运动强度、运动时间和运动频度。()
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第2题
发展柔韧素质练习要掌握好练习强度,强度越大,效果越明显。()
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第3题
人体关节在不同方向上的运动能力以及肌肉、韧带等软组织的伸展能力称为()。

A.灵敏素质

B.反应素质

C.柔韧素质

D.灵敏素质

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第4题
每个锻炼者提高心肺适应水平的运动处方通常包括三个阶段:起始阶段,渐进阶段和终止阶段。()
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第5题
棒垒球运动特点是均衡发展的身体运动、全面提高短距速度、瞬时力量、灵敏反应、柔韧等身体素质,培养机智、勇敢、果断、灵敏、顽强意志的心理素质,具有智力性、策略性的战争游戏,集体性的运动项目,老少皆易的运动项目。()
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第6题
发展耐力素质练习一般以大强度有氧耐力锻炼为主。()
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第7题
健康心理学考虑心理和社会因素,主要指与健康和疾病发生、发展及转化相关的生理心理机制问题。其相关的研究途径主要涉及哪些理论?()

A.健康是身体素质、心理素质和社会素质三者完整结合。

B.疾病是整体素质不好的表现,主要是由不良的行为习惯和生活方式所致。

C.这一模式确定个人与家庭成员的健康密切相关。

D.强调个体有道德、有涵养、能控制自己的行为习惯好生活方式。

E.个体有能力提高整体素质以预防好治疗疾病。

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第8题
韧素质与健康的关系极为密切,当人们缺乏体育锻炼,体质下降时,很多都是从柔韧紊质的下降开始的。()
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第9题
运动员体能发展水平是由其身体形态,身体机能及运动素质的发展情况所决定的。()
运动员体能发展水平是由其身体形态,身体机能及运动素质的发展情况所决定的。()

A、错误

B、正确

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第10题
终身教育思想在《幼儿园教育指导纲要》中主要体现是()。

A.幼儿园教育是“终身教育的奠基阶段”,是为了“幼儿一生的发展打好基础”

B.在各领域的所有环节中,一致地将培养幼儿终身学习的基础和动力放在了核心位置

C.强调教育活动要既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展

D.各领域的目标表述较多地使用了情感、态度、价值观等方面的取向﹔强调良好的习惯形成,强调合作、参与、探索,强调“幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”

E.强调通过“引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用”来学习知识、技能……这些都明显着眼于培养幼儿终身持续发展所需要的基本的重要的素质

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第11题
运动员体能发展水平是由其身体形态,身体机能及运动素质的发展情况所决定的。()
运动员体能发展水平是由其身体形态,身体机能及运动素质的发展情况所决定的。()

A.正确

B.错误

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