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[多选题]

制约课程的主要因素包括;()

A.社会需求

B.科学知识的进步

C.教育行政部门的设置

D.学生身心的发展

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第1题
制约课程的主要因素有____

A.社会政治的需要

B.生产力和科学技术的发展

C.文化传统的影响

D.教育对象身心发展的规律和水平

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第2题
社会因素制约中学数学课程设置的是:()。

A.历史因素

B.课程的历史因素

C.社会生产的需要、科学技术的发展、政治、经济因素

D.教育理论因素

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第3题
教育管理体制的主要制约因素包括()。
教育管理体制的主要制约因素包括()。

A、国家的政治体制

B、社会的经济状况

C、国家改革潮流

D、本国教育和文化传统

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第4题
影响行业兴衰的主要因素包括()

A.技术进步

B.生命周期

C.政府政策

D.产业组织创新

E.社会习惯的变化

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第5题
教育管理体制的主要制约因素包括()。

A.国家的政治体制

B.社会的经济状况

C.国家改革潮流

D.本国教育和文化传统

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第6题
当前制约我国非政府组织社会功能有效发挥的影响因素包括()。

A.法律制度与管理体制的约束

B.自身独立性不足

C.政府对非政府组织控制观念存在

D.经费主要靠社会募集

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第7题
幼儿园课程的发展性,即指幼儿园课程要根据社会需要和儿童发展的实际不断地变化,成为一个动态流程。()
幼儿园课程的发展性,即指幼儿园课程要根据社会需要和儿童发展的实际不断地变化,成为一个动态流程。()

A.正确

B.错误

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第8题
制约课堂常规建立的主要因素有哪些?

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第9题
贫困的恶性循环理论认为()是制约发展中国家发展的主要因素。

A.技术缺乏

B.劳动力缺乏

C.资本缺乏

D.信息缺乏

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第10题
运用等值性系数进行分析时,主要看复本是否能够起到重复测评的作用,这也是制约复本信度的主要因素。()
运用等值性系数进行分析时,主要看复本是否能够起到重复测评的作用,这也是制约复本信度的主要因素。()

A.正确

B.错误

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第11题
可持续发展作为一种最新的发展思想和发展战略,它的目标是保证社会具有长时间持续性发展的能力,主要的观点包括()等。

A.发展的内涵既包括经济发展,也包括社会的发展和保持、建设良好的生态环境

B.自然资源的永续利用是保障社会经济可持续发展的物质基础

C.人类发展受自然资源所制约,自然生态环境是人类生存和社会经济发展的物质基础

D.控制人口增长与消除贫困,是与保护生态环境密切相关的重大问题

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