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[主观题]

儿童多动症又叫儿童多动综合症、注意缺陷多动障碍(ADHD)，是儿童常见的一种以注意缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。()

儿童多动症又叫儿童多动综合症、注意缺陷多动障碍（ADHD)，是儿童常见的一种以注意缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。（)

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第1题

儿童多动症又叫脑损伤综合症、注意缺陷与多动障碍（ADHD)，是儿童常见的一种以注意力缺陷和活动过

儿童多动症又叫脑损伤综合症、注意缺陷与多动障碍(ADHD)，是儿童常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。()

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第2题

关于儿童多动—注意缺陷综合症的概念，不正确的是：（)A与其年龄明显不相符的注意缺陷B与所处环境

关于儿童多动—注意缺陷综合症的概念，不正确的是：()

A与其年龄明显不相符的注意缺陷

B与所处环境明显不相宜的动作过多

C不能取得预期的学习成绩

D智力大多异常

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第3题

多动症全称为注意缺乏多动障碍，是儿童注意力缺乏、唤醒过度、活动过多、冲动性和延长满足困难等

一系列心理、行为问题的总称。()

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第4题

多动症全称为注意缺乏多动障碍，是儿童注意力缺乏、唤起过度、活动过多、冲动性和延迟满足困难等

一系列心理、行为问题的总称。()

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第5题

儿童注意力缺陷多动症，其病在脾者，临床见症是：（)

A.情绪不稳定，昏愦不敏，多梦烦躁

B.兴趣多变，做事有头无尾，记忆力差

C.易于冲动，好动不静，容易发怒，常不能自控

D.多动与冲动的动作发生增加

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第6题

儿童最常见的发展障碍是注意缺陷多动障碍。（)

儿童最常见的发展障碍是注意缺陷多动障碍。()

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第7题

简述儿童注意缺陷多动障碍的矫治。

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第8题

有少数患有注意缺陷障碍的儿童无明显的多动倾向，甚至是少动呆滞。（)

有少数患有注意缺陷障碍的儿童无明显的多动倾向，甚至是少动呆滞。()

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第9题

如何区别一个学前儿童是多动症还是一般多动？

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第10题

下列哪项不属于儿童多动障碍的主要表现()

A.注意缺陷

B.活动过多

C.情绪焦虑

D.学习困难

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第11题

儿童常见的与学业有关的心理—行为问题有：()

A.心境障碍

B.注意缺陷多动障碍

C.学习障碍

D.拒绝上学

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