题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
幼儿在变现物体的深度上有一个渐进发展的过程,可以分为()。
A、统为一形
B、正侧面同在
C、单一面
D、多面变形
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A、统为一形
B、正侧面同在
C、单一面
D、多面变形
A.发展适宜性原则
B.大环境和小环境相结合的原则
C.环境与教育目标的一致性原则
D.幼儿参与的原则
A.深度缓存算法并不需要开辟一个与图像大小相等的深度缓存数组
B.深度缓存算法不能用于处理对透明物体的消隐
C.深度缓存算法能并行实现
D.深度缓存算法中没有对多边形进行排序
A.正确
B.错误
A.决策形成过程滞缓或时常做出错误决策,以致坐失良机
B.组织内沟通不良,人事纠纷严重
C.组织主要功能显得无效率,或不能发挥其正常功能
D.组织缺乏创新观念和创新精神,组织的发展与成长停止不前
A、错误
B、正确
A.利用一些序列玩具学习量的排序
B.在比较的基础上指导幼儿操作
C.引导幼儿掌握排序的方法
D.启发幼儿探索并理解物体序列中的可逆性、双重性和传递性