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[主观题]

演示法是教师运用教具或实物向学生展示,而使学生在观察中获取知识的方法。()

演示法是教师运用教具或实物向学生展示,而使学生在观察中获取知识的方法。()

A.错误

B.正确

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第1题
____是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看,或者通过示范的动作,经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则,使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。

A.操作法

B.讲解法

C.演示法

D.试验法。

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第2题
要提高课堂演示教学效果,最重要的是()

A.教具选择要适当

B.教师操作要规范

C.引导学生进行积极的思维

D.演示的过程展示要清晰

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第3题
通过展示实物、直观教具使学生获得知识或巩固知识的教学方法是A.参观法B.实验法C.演示法D.讨论法

通过展示实物、直观教具使学生获得知识或巩固知识的教学方法是

A.参观法

B.实验法

C.演示法

D.讨论法

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第4题
在运用讲解演示法时,要注意____。

A.演示、示范、范例的方法必须与讲解法配合运用

B.教师应充分运用实物、教具产生的情景氛围,激发幼儿的学习兴趣

C.有时围绕教学内容和幼儿的学习情况,提出问题引导讨论

D.演示、示范所用的教具、学具和范例应准确反映教学内容和数学概念的本质属性。

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第5题
通过教师的口述和示范,向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理或阐明规律的一种教学方法称之为()。

A.叙述式讲解法

B.探索一发现法

C.启发式谈话法

D.演示法

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第6题
教师在课堂教学中向学生提出问题、引导学生回答问题并对学生的回答作出适当的评价的教学方法是()

A.综合法

B.演示法

C.讲授法

D.提问法

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第7题
以教师的语言为主要媒介系统,连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是().

A.演示法

B.讲授法

C.谈话法

D.陶冶法

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第8题
教案编制需要把握如下要点:研究课程标准;研究教科书;();了解教学情景;选择教学方法;教学准备(教具、学具或其他);设计教学过程;设计板书(或制作PPT演示文稿)。

A.了解学生个性

B.确定教学目标

C.分析难点、重点

D.掌握授课时间

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第9题
教师通过与学生进行对话的方式启发、诱导学生学习的一种教学方法是()。

A.讨论法

B.谈话法

C.讲授法

D.演示法

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第10题
在教师的指导下通过运用一定的仪器设备进行独立作业,观察事物和过程的发生和变化的方法的是()

A.参观法

B.实验法

C.演示法

D.实习作业法

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第11题
演示技能中的展示法即结合实验操作和变化,提出思考问题,让学生讨论回答,根据实验数据来发现规律,认识实验和微观本质。()
演示技能中的展示法即结合实验操作和变化,提出思考问题,让学生讨论回答,根据实验数据来发现规律,认识实验和微观本质。()

A.正确

B.错误

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