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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教育观察研究具有的特点（)

A.观察的目的指向性

B.观察环境的操作性

C.观察主体的能动性

D.观察结果的客观性

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第1题

社会调查所具有的突出特征是（)。

A、获取第一手资料

B、开座谈会

C、典型调查

D、观察与访问

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第2题

教育科学研究具有的特点包括____。

A.阶级性

B.开放性

C.民族性

D.时代性

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第3题

市场营销学研究内容具有的特点是（)。

A.综合性

B.实践性

C.应用性

D.以上三个特点都具备

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第4题

观察在教育研究中的作用体现在（)。

A.观察法可以看到幼儿的真实表现

B.观察是验证假说，发展教育理论的途径

C.观察是提供教育现象及其变化过程的手段

D.观察是发现问题、提出问题的前提

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第5题

教育实验法是教育科学研究中常用的基本研究方法，不是一种现场的直接观察，而是事后了解。()

教育实验法是教育科学研究中常用的基本研究方法，不是一种现场的直接观察，而是事后了解。（)

A.正确

B.错误

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第6题

观察法的局限性表现在____。

A.观察过程缺乏控制

B.一些教育现象的观察结果较难用数量表示，从而影响研究结论的说服力

C.受肉眼感官甚至科研仪器的限制，观察样本和观察范围相对较小

D.研究敏感性的教育问题或搜集的教育资料不宜有太大公开度的教育事实

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第7题

观察教育社会学研究对象的两个途径分别是（)。

A.事实性的途径

B.理论研究的途径

C.历史的途径

D.现实的、经验主义的途径

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第8题

()是作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的有计划的看思记得一种方法。

A.观察

B.调查

C.实验

D.访谈

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第9题

（)是作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的有计划的看、思、记的一种方法。

A.观察

B.调查

C.实验

D.访谈

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第10题

温病学概念的含义中包括

A、所有的外感热病

B、具热象偏重，易化燥伤阴等特点

C、具有传染性

D、研究温病的发生发展规律和诊治预防

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第11题

狭义的教育实验包括所有新的、处于尝试阶段与变革阶段的教育活动与实践，另外，在教育实验研究发展的早期，以宏观的观察、思维为主要形式，以定性描述为主要手段，对社会改革性质或教育革新性质的干预性研究也被界定为广义的教育实验。()

狭义的教育实验包括所有新的、处于尝试阶段与变革阶段的教育活动与实践，另外，在教育实验研究发展的早期，以宏观的观察、思维为主要形式，以定性描述为主要手段，对社会改革性质或教育革新性质的干预性研究也被界定为广义的教育实验。（)

A.正确

B.错误

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