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[主观题]
经验研究是指以教育实践工作者为主体，对其所从事的教育活动过程加以主管回顾，通过分析和思考，
将教育措施、教育现象与教育效果之间关系的感性认识上升到理性认识的一种研究类型。()
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B.有利于揭示教育规律，使教育实践工作者按教育规律办事
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D.搜集材料要实事求是，其内容必须真实可靠。运用的材料应经过严格查证核实，以保证研究过程和研究结果的最大可靠性和准确性
A.利于教育事业的发展和民族素质的提高
B.有利于揭示教育规律，使教育实践工作者按教育规律办事
C.重视教育理论的建构及其对教育实践的指导作用
D.面向小学实际，在教育实践中发现问题、解决问题
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C.经验总结的主要方法是在调查掌握事实的基础上，才使经验上升到理论
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