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[主观题]

在1990年之前,日本幼儿院教育内容分健康、社会、科学、语言、音乐和绘画创作六个领域。()

在1990年之前,日本幼儿院教育内容分健康、社会、科学、语言、音乐和绘画创作六个领域。()

A.错误

B.正确

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第1题
在1990年之前,日本幼儿院教育内容分健康、社会、科学、语言、音乐和绘画创作六个领域。()

在1990年之前,日本幼儿院教育内容分健康、社会、科学、语言、音乐和绘画创作六个领域。()

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第2题
在一段时期内,日本幼儿院教育内容分六个领域,这六大领域不包括()。

A.健康

B.社会

C.自然

D.科学

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第3题
1990年4月起日本将教育内容规定为健康、社会、环境、语言和表现五个领域。()

1990年4月起日本将教育内容规定为健康、社会、环境、语言和表现五个领域。()

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第4题
1990年4月起日本实施的新幼儿园教育指导纲要将教育内容规定为五个领域。()
1990年4月起日本实施的新幼儿园教育指导纲要将教育内容规定为五个领域。()

A.正确

B.错误

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第5题
日本幼儿教育的发展趋势表现为:()

A.保育所和幼儿园趋于一元化

B.重视3岁幼儿的教育

C.进一步改善和充实学前教育的内容

D.进一步提高学前教育师资的质量

E.进一步加强家庭、学前教育机构和社区学前教育的联系和协作

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第6题
在日本第四次教育改革的大背景之下,日本将幼儿园教育内容规定为五个领域。()

在日本第四次教育改革的大背景之下,日本将幼儿园教育内容规定为五个领域。()

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第7题
1990年12月,美国CFP理事会签署了第一个CFP商标国际许可证和连属协议,协议允许()参照美国CFP标

1990年12月,美国CFP理事会签署了第一个CFP商标国际许可证和连属协议,协议允许()参照美国CFP标准委员会的模式,向达到教育、考试、工作经验和职业道德等严格要求的澳大利亚理财师颁发CFP资格证书

A.日本金融理财协会

B.澳大利亚金融理财协会

C.加拿大金融理财协会

D.韩国金融理财协会

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第8题
日本1964年颁布的《幼儿园教育大纲》的教育方针有:()

A.因材施教

B.与家庭教育密切配合

C.培养幼儿自立性

D.提高幼儿语言能力

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第9题
在幼儿教育改革中提出的“综合主题教育”是使幼儿认识内容系统化的错误尝试。()

在幼儿教育改革中提出的“综合主题教育”是使幼儿认识内容系统化的错误尝试。()

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第10题
1990年亚太法协会在哪里召开劳动法国际研讨会?

A.韩国

B.日本

C.印度

D.中国

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第11题
在幼儿教育改革中提出的“综合主题教育”是使幼儿认识内容系统化的错误尝试。()
在幼儿教育改革中提出的“综合主题教育”是使幼儿认识内容系统化的错误尝试。()

A.正确

B.错误

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