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[主观题]

心理素质包括非智力因素、智力与能力因素、（)和社会适应因素。文化素质、品德智能、其他个性（性格，气质)等

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第1题

素质教育所讲的能力，除过去所讲的体力和智力外，还包括非智力因素，如情感、意志、理想、信念等。（)

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第2题

作文教学的意义是：()

作文教学的意义是：（)

A、发展学生的言语能力

B、促进学生智力的发展

C、有助于学生非智力因素的发展

D、促进学生的听说能力

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第3题

非智力因素是学生发展的重要方面，又对其智力发展起着调节和______________作用。

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第4题

设计思维是将艺术、人文、科学等相结合起来而构成的（）体，是智力和非智力因素的和谐统一。

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第5题

只有把思想教育、发展智力、非智力因素的培养统一纳入到培养语文能力的过程中，教学指导思想才会明确和端正。()

只有把思想教育、发展智力、非智力因素的培养统一纳入到培养语文能力的过程中，教学指导思想才会明确和端正。（)

A、错误

B、正确

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第6题

只有把思想教育、发展智力、非智力因素的培养统一纳入到培养语文能力的过程中，教学指导思想才会明确和端正。()

只有把思想教育、发展智力、非智力因素的培养统一纳入到培养语文能力的过程中，教学指导思想才会明确和端正。（)

A.正确

B.错误

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第7题

韦克斯勒对诺贝尔奖获得者的研究表明，在创造性成就取得过程中，智力的作用比勤奋、坚持性等非智

力因素更重要。()

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第8题

实质教育派与形式教育派的论争是()的关系问题。

A.传授知识与发展能力

B.掌握知识与提高思想觉悟

C.智力因素与非智力因素

D.间接经验与直接经验

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第9题

秘书的智力与非智力能力缺一不可。（)

秘书的智力与非智力能力缺一不可。()

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第10题

内职业生涯的组合因素包括所具备的知识、观念、心理素质、能力、内心感受和工作职务、工资待遇等。（)

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第11题

工作中的能力因素主要包括（)。

A.心理能力

B.记忆能力

C.体质能力

D.实践智力

E.情绪智力

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