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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“副学习” 概念的提出者是()

A.克伯屈

B.杰克逊

C.巴罗

D.杜威

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更多““副学习” 概念的提出者是（)A、克伯屈B、杰克逊C、巴罗D…”相关的问题

第1题

成就激励理论的提出者是美国心理学家()。

A.道格拉斯·麦格雷戈

B.戴维·麦克利兰

C.弗雷德里克·赫茨伯格

D.克雷顿·阿尔德弗

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第2题

结构主义课程理论的代表是（）。 A.杜威B.怀特海C.布鲁纳D.克伯屈

结构主义课程理论的代表是（）。

A.杜威

B.怀特海

C.布鲁纳

D.克伯屈

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第3题

中国幼稚园的“单元教学”借鉴了德可罗利的“设计教学法”、克伯屈的“单元教学法”。()

中国幼稚园的“单元教学”借鉴了德可罗利的“设计教学法”、克伯屈的“单元教学法”。（)

A.正确

B.错误

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第4题

克伯屈根据不同的目的，将设计教学法分为哪些类？（)

A.生产者的设计

B.消费者的设计

C.问题的设计

D.练习的设计

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第5题

首先提出心身概念的医学家是（)。

A.霍恩尼

B.希罗斯

C.蒂尔茨克

D.蒂恩伯

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第6题

第一个对学习中的强化做出理论分析的是（）。 A.弗洛姆B.莱文泽尔C.爱德华·桑代克D.赫兹伯格

第一个对学习中的强化做出理论分析的是（）。

A.弗洛姆

B.莱文泽尔

C.爱德华·桑代克

D.赫兹伯格

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第7题

双因素理论的提出者是()

A.马斯洛

B.赫兹伯格

C.麦克利兰

D.波特

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第8题

“职业锚”理论的提出者是()

A.金斯伯格

B.格林豪斯

C.施恩

D.吉列特

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第9题

需要层次理论的提出者是()

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.麦克莱兰

D.弗鲁姆

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第10题

著名的“X、Y”理论的提出者是：____

A.麦克利兰

B.麦格雷戈

C.赫茨伯格

D.马斯洛

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第11题

因素比较法的提出者是（)。

A.E·沙因

B.E·本基

C.F·赫茨伯格

D.R·布朗

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