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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

语文课程标准对汉语拼音教学的学习目标进行了准确地定位，下面哪一项不符合要求？（)

A、准确拼读音节

B、教学时，重点采用活动和游戏

C、应会熟练默写声母、韵母和整体认读音节

D、应利用拼音识字，学说普通话

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更多“语文课程标准对汉语拼音教学的学习目标进行了准确地定位，下面哪…”相关的问题

第1题

语文课程标准对语文课程的总目标和阶段目标做了详细的规定和解说。()

语文课程标准对语文课程的总目标和阶段目标做了详细的规定和解说。（)

A.正确

B.错误

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第2题

制定的《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径是()

A.双向互动，实现全员参与

B.坚持在教学过程中培养

C.重视在日常生活中实践

D.符合学生身心发展来进行口语交际训练

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第3题

()并称为语文教学的三要素。

A.语文教材

B.课程标准

C.教师

D.学生

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第4题

中华人民共和国教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿)对九年义务教育阶段的语文课程的目标进行了规定，小学阶段认识（)个左右常用汉字即可。

A、2500

B、3500

C、2000

D、3000

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第5题

《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径：坚持在教学过程中培养﹔重视在日常生活中实践。()

《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径：坚持在教学过程中培养﹔重视在日常生活中实践。（)

A.错误

B.正确

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第6题

()环节要作的工作就是：使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析，确定学生的准备状态。

A.分析教学大纲

B.分析学生特征

C.制订教学目标

D.实施教学评价

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第7题

课时教学目标制定的依据是历史课程标准。()

课时教学目标制定的依据是历史课程标准。（)

A、错误

B、正确

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第8题

课程标准是教学目标确立的主要依据，2001年颁布的课程标准，把语文课程的教学目标规定为知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度。()

课程标准是教学目标确立的主要依据，2001年颁布的课程标准，把语文课程的教学目标规定为知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度。（)

A.正确

B.错误

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第9题

教材内容是体现基础教育的（)和学科的教学目标，符合教学计划、课程标准规定的各项要求。

A.方针

B.性质

C.任务

D.政策

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第10题

语文教学方法选择的依据是：（)。

A.教学规律和原则

B.教学目标与任务

C.教学内容

D.教学的组织形式与条件

E.教师素质

F.学生特点

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第11题

教案编制需要把握如下要点：研究课程标准;研究教科书;（);选择教学方法;教学准备（教具、学具或其他);设计教学过程;设计板书（或制作PPT演示文稿)。

A.了解教学情景

B.确定教学目标

C.分析难点、重点

D.掌握授课时间

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