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[单选题]

某中学组织学生开展道德与法治“现生活微点评”活动。下列点评正确的是()

A.市民彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风,行使了监督权

B.家庭经济困难的小韦获得政府资助后继续完成学业,体现了物质帮助权

C.小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生,行使了对合法财产的使用权

D.小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法,是为了维护荣誉权

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A、市民彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风,行使了监督权

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第1题
研究设计与组织发展策划 某中学由于办学质量比较好,近年来择校学生不断增多。初中近三年招生分别是12、16、22

研究设计与组织发展策划

某中学由于办学质量比较好,近年来择校学生不断增多。初中近三年招生分别是12、16、22个班,高中则是10、14、18个班,现在在校生达到5000人。由于学校急剧膨胀,学校的学生管理、教学管理和生活管理都出现了很多矛盾,比如教导处对教学质量的监督检查忙不过来了,学校食堂容纳不下这么多学生同时就餐,学生活动中发生矛盾的现象日益增加,教师之间交往相对减少了(因为无法组织300多教师同时活动),对教师的评价也比以前粗糙了。领导班子担心这样下去学校教育和教学质量下降。

假如你作为专家被校长请来对学校的组织状况进行研究和诊断。请你:

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第2题
某中学有学生1180人,专职保健医生1人。在开展经常性卫生监督中,校医按照GB5700一1985及(;B5699—19

某中学有学生1180人,专职保健医生1人。在开展经常性卫生监督中,校医按照GB5700一1985及(;B5699—1985对学校学习场所室内照度和采光照明情况进行了抽样监测,部分结果见表10—1。试对此结果进行卫生学评价。

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第3题
大学高年级的学生,其校园的困惑精力集中在大学与中学的生活完全不同了,现在该怎么学。()
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第4题
2008年汶川地震发生后,某中学房屋坍塌,近半数的学生被掩埋丧生,逃生出来的老师和学生面对废墟,不能接受这个严酷的事实。某社工机构和社工进入学校后,开展了危机介入工作,他们帮助师生宣泄情感,疏导情绪,开展心理辅导。在实务过程中,危机干预包括的步骤有()。

A.定义危机中的问题

B.确保服务对象的生命安全

C.提供持续性支持

D.检验各种可能的选择

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第5题
根据我国基础教育课程改革的精神,某中学决定开发一门校本课程,下列做法中恰当的是()

A.根据自身特长和学生兴趣,某老师在班上定期开展"音乐鉴赏"活动

B.按照当地教育部门要求,利用戏剧文化资源开设"××剧欣赏"课程

C.根据学校办学理念和优势,发扬学校传统,建设"我爱阅读"课程

D.按照当地教育部门要求,利用路由资源开发"小小导游"课程

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第6题
道德与法律两者一柔一刚,犹如车之两轮、鸟之两翼,相互结合,协同发挥作用。人类的法律发展史告诉我们,无论是法律的产生还是法治的实现,都不能忽视道德因素的作用。公共生活中的道德与法律

A.追求的目标是一致的

B.发挥作用的方式小同

C.二者互为补充、相辅相成

D.是维护社会秩序的两种基本手段

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第7题
某中学组织学生到山上植树,一女生途中突然昏迷倒地,经医院抢救无效死亡。后经检查,该生属特殊
体质,周身无汗腺,中暑而亡。事后家长告到法院,要求学校承担法律责任。

请依据有关法律法规及规章分析,学校是否承担责任?为什么?

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第8题
教师的职业道德表现有可能成为学生当前与未来道德生活的样板,是一种道德教育的隐性课程。()

教师的职业道德表现有可能成为学生当前与未来道德生活的样板,是一种道德教育的隐性课程。()

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第9题
在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是()。

A.关注每一位学生

B.关注学生的情绪生活和情感体验

C.关注和自己亲近的学生的成长

D.关注学生的道德生活和人格养成

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第10题
“八年研究”计划实验主要研究的内容有______。

A.确定中学教育的目的除升学外,那就是实现个人的发展,为走向社会做准备;

B.建立管理机构,负责课程设计、教育评估以及实验研究人员的培训等;

C.主张围绕青少年个人和社会活动的问题设计新的课程,在教学方法上注意学生的兴趣,强调学生的思考以及学生与教师之间的合作

D.开展检查评估工作。

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第11题
《普通高中思想政治课程标准》中的教学建议包括()

A.注重学生的情感体验和道德实践

B.注意学科知识与生活主题相结合

C.强化实践环节,丰富教学内容

D.倡导研究性学习方式

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