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第1题
日本学前教育机构主要有两大类：一类是根据文部省颁布的《学校教育法》设立的幼儿园机构系统。()
日本学前教育机构主要有两大类：一类是根据文部省颁布的《学校教育法》设立的幼儿园机构系统。（)
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A.正确
B.错误
第3题
广义的学前教育是学前社会教育的一部分，指由正规的学前教育机构对入学前儿童所实施的有目的、有计划的教育。()
广义的学前教育是学前社会教育的一部分，指由正规的学前教育机构对入学前儿童所实施的有目的、有计划的教育。（)
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A.正确
B.错误
第4题
广义的学前教育是学前社会教育的一部分，指由正规的学前教育机构对入学前儿童所实施的有目的、有计划的教育。()
广义的学前教育是学前社会教育的一部分，指由正规的学前教育机构对入学前儿童所实施的有目的、有计划的教育。（)
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A.错误
B.正确
第7题
注重对学前儿童和学前教育的科学研究，根据科学研究的最新成果修订幼儿园教育大纲是俄罗斯学前教育的特点之一。()
注重对学前儿童和学前教育的科学研究，根据科学研究的最新成果修订幼儿园教育大纲是俄罗斯学前教育的特点之一。（)
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A.错误
B.正确
第8题
1922年颁布的壬戌学制对幼儿园的影响是（)。
A.设立了专门学前教育的“蒙养院”，我国历史上第一次把学前教育列入正规的学制之中
B.把实施幼儿教育的机构称为幼稚园，确立幼稚园教育制度
C.招收6岁以下儿童，正式列入学制
D.幼稚教育成了整个教育的重要组成部分
E.学校教育的全面改革客观上使幼稚教育课程也应进行全面的改革
第9题
社区学前教育机构的运行机制主要有：A、教育行政部门以正规化幼儿园为重点，要求园方在提高自身教
社区学前教育机构的运行机制主要有：
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A、教育行政部门以正规化幼儿园为重点，要求园方在提高自身教育质量的同时，承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作，以点带面，推动学前教育事业的发展
B、在经济较发达地区，基层政府组织有至于教育的力量
C、教育科研单位集中一定的科研基金，组织专家、学者深入社区举办实验点，探索社区保教工作的规律
D、有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式，因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等，开展多种多样非正规学前教育活动。
第11题
下列表述正确的是( )。
A.入境货物报检品质检验，应提供国外品质证书或质量保证书、产品使用说明书及有关标准和技术资料
B.入境货物申请重(数)量鉴定的，应提供重(数)量明细单、理货清单等
C.入境植物种子、种苗需调往货物目的地检验检疫的，还需要提供目的地检验检疫机构出具的“准许调入函”
D.来自俄罗斯的入境货物的木质包装可以不实施检疫
