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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

引起口吃的诱因有：____。

A.精神创伤

B.模仿

C.疾病

D.遗传

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第1题

矫正儿童口吃应从引起口吃的()因素入手。

A.遗传

B.心理

C.社会

D.环境

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第2题

护士对慢性心力衰竭患者的健康教育应包括

A.积极治疗原发病

B.注意避免引起心衰的诱因

C.根据心功能情况合理安排活动与休息

D.指导应用洋地黄药物的患者合理用药

E.告诉病人，当出现呼吸困难进行性加重、尿少、体重短期迅速增长等表现时应及时就诊

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第3题

目标又称诱因，诱因引发动机，再由动机到达目标的过程就是激励的过程。 ()

目标又称诱因，诱因引发动机，再由动机到达目标的过程就是激励的过程。（)

目标又称诱因，诱因引发动机，再由动机到达目标的过程就是激励的过程。 ()

A.正确

B.错误

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第4题

双因素论的研究对象是()

A.目标

B.诱因

C.需要

D.动机

E.环境

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第5题

驱力和诱因都是外界环境对个体的驱动力量。()

驱力和诱因都是外界环境对个体的驱动力量。（)

A.错误

B.正确

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第6题

老人哮喘发作的常见诱因是（)。

A.服用阿司匹林

B.鼻窦炎

C.服用布洛芬

D.病毒性呼吸道感染

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第7题

使有机体趋向、接近的行为目标是积极(正)诱因，如饥饿时的食物。()

使有机体趋向、接近的行为目标是积极（正)诱因，如饥饿时的食物。（)

A.错误

B.正确

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第8题

诱因是指能够激起有机体的定向行为、并能满足某种需要的外部条件或刺激物。()

诱因是指能够激起有机体的定向行为、并能满足某种需要的外部条件或刺激物。（)

A.错误

B.正确

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第9题

调查危机根源的措施主要有：

A.建立独立调查制度

B.公开甄别危机诱因

C.隔离危机

D.恢复社会秩序

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第10题

防御的途径包括（）。

A.提高结构性障碍

B.增加能被对手觉察的报复威胁

C.减少进攻的诱因

D.主动进攻

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第11题

营业推广是指企业运用各种短期诱因鼓励购买以促进企业产品或服务的销售的活动。()

营业推广是指企业运用各种短期诱因鼓励购买以促进企业产品或服务的销售的活动。（)

A.正确

B.错误

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