首页 > 教育管理

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

杜威认为儿童的兴趣和经验是组织课程的出发点，课程应以儿童的活动为中心，而不是以学科、教材为中心。()

杜威认为儿童的兴趣和经验是组织课程的出发点，课程应以儿童的活动为中心，而不是以学科、教材为中心。（)

A、错误

B、正确

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“杜威认为儿童的兴趣和经验是组织课程的出发点，课程应以儿童的活…”相关的问题

第1题

杜威关于教育本质的论述是：

A.教育即生长

B.教育即经验的继续不断的改造

C.教育即生活

D.教育即儿童发展

点击查看答案

第2题

美国实用主义教育家杜威的主要著作有：（)

A.《民主主义与教育》

B.《童年的秘密》

C.《学校与社会》

D.《儿童与课程》

E.《爱弥儿》

点击查看答案

第3题

杜威认为活动理论是游戏教学的哲学基础，为儿童游戏在教育实践中的运用指出了新方向。()

杜威认为活动理论是游戏教学的哲学基础，为儿童游戏在教育实践中的运用指出了新方向。（)

A.正确

B.错误

点击查看答案

第4题

研究者针对学前特殊儿童整合教育的趋势所提出的整合课程观念包括（)。

A.家庭的整合

B.知识的整合

C.经验的整合

D.社会的整合

点击查看答案

第5题

英国学者劳顿（Lawton)认为课程是（）A、目标B. 经验C、活动D、社会文化选择

A.A.目标

B.B. 经验

C.C.活动

D.D.社会文化选择

点击查看答案

第6题

结构主义课程理论的代表是（）。 A.杜威B.怀特海C.布鲁纳D.克伯屈

结构主义课程理论的代表是（）。

A.杜威

B.怀特海

C.布鲁纳

D.克伯屈

点击查看答案

第7题

享特认为：到了4岁再给儿童以教育，已为时过迟，丰富儿童的经验越早越好。()

享特认为：到了4岁再给儿童以教育，已为时过迟，丰富儿童的经验越早越好。（)

A.错误

B.正确

点击查看答案

第8题

夸美纽斯认为学习要逐步加深，课程按照"圆周式"排列。在教学过程中提倡_____。

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.兴趣原则

点击查看答案

第9题

首先提出“隐性课程”概念的，是（)

A.马卡连柯

B.杰克逊

C.杜威

D.皮亚杰

点击查看答案

第10题

社会政治、经济对幼儿园课程的作用是（)。

A.社会上占支配地位的阶级总是要通过课程内容来维护自己的利益。

B.政治制度在很大程度上决定了幼儿园课程的基本价值取向。

C.确定幼儿园课程目标时，为课程目标与儿童本身内部条件的一致性提供依据。

D.选择和组织幼儿园课程内容时，适应儿童心理水平，提供合理的课程内容组织方式。

E.把儿童培养成合格的社会成员，使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标。

点击查看答案

第11题

()是最早表明可以向几乎一切儿童教授绘画和音乐的人。

A.卢梭

B.裴斯塔洛齐

C.福禄贝尔

D.杜威

点击查看答案

湖南拓肯信息安全技术有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备19012461号-1 湘公安备案43019002002173号营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）