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[多选题]

归因论又叫认识理论,即通过改变人的自我感觉、自我思想认识来达到改变人的行为的目的。一般人可作出()等归因。

A.努力程度

B.能力大小

C.任务难度

D.运气与机会

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第1题
行为改造理论是重点研究如何改造和转化人的行为,变消极为积极的一种理论,主要包括( )等。
行为改造理论是重点研究如何改造和转化人的行为,变消极为积极的一种理论,主要包括()等。

A、挫折理论

B、归因论

C、强化论

D、公平理论

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第2题
行为改造型激励理论主要包括()。

A.强化论

B.归因论

C.力场论

D.挫折理论

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第3题
归因理论认为,不同个体对自己的能力有不同的看法。这种对能力的潜在认识会直接影响到个体对成就目标的选择。()
归因理论认为,不同个体对自己的能力有不同的看法。这种对能力的潜在认识会直接影响到个体对成就目标的选择。()

A.错误

B.正确

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第4题
皮亚杰的主要贡献在于()。
A.创立发生认识论的理论体系

B.通过儿童心理学,把生物学与认识论和逻辑学相沟通,以揭示认知增长的机制,从而把传统认识论改造成为一门实证的经验科学

C.发生认识论提出认知结构的构造理论,强调主体认知结构在认识形成过程中的重要作用,并以不同水平的认知结构作为划分儿童认知发展阶段的根据

D.他的认知发展理论对教育和临床心理学产生了深远的影响

E.忽视人的认识发展的社会实践的制约作用

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第5题
厌恶疗法指 ()

A:通过奖励(即强化)而形成某种期望出现的适应性行为

B:消除不良行为,并代之以更有效能的行为

C:当某一个新异的刺激出现时,就容易引起人的心理反应

D:将某些不愉快、具有惩罚性的刺激通过直接作用或间接想象,与来访者需改变的行为症状联系起来,使其最终因感到厌恶而放弃这种行为

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第6题
信息管理学研究的一般科学方法分为两大类,即经验认识方法与理论思维方法,具体包括系统方法、()、()和()等科学方法。

A.系统工程

B.运筹学

C.数学与统计

D.技术实验

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第7题
智力是人认识、适应和改变环境的心理能力。()
智力是人认识、适应和改变环境的心理能力。()

A.正确

B.错误

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第8题
马斯洛的需求层次理论,将人的需求分解成五个层次:()

A.生理需求

B.安全需求

C.社会需求

D.尊重需求

E.自我实现需求

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第9题
小学生正确自我意识的培养通过四个途径:一倾听别人的评价;二自我反省与体验;三在比较中认识自己;四自信心的培养。()
小学生正确自我意识的培养通过四个途径:一倾听别人的评价;二自我反省与体验;三在比较中认识自己;四自信心的培养。()

A.正确

B.错误

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第10题
生态旅游建立在人与自然协调论和生态人文论等正确的人与自然关系理论基础上。生态旅游的保护特色决定了与生态旅游有关的人均需具备或培养正确的人与自然关系的观点并付诸实际。()
生态旅游建立在人与自然协调论和生态人文论等正确的人与自然关系理论基础上。生态旅游的保护特色决定了与生态旅游有关的人均需具备或培养正确的人与自然关系的观点并付诸实际。()

A.错误

B.正确

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第11题
()把关于管理职能的理论系统化,提出了有名的管理七职能论,并通过分析,实现了古典管理理论的系统化。

A、韦伯

B、厄威克

C、古利克

D、法约尔

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