A.使下属的需要满足取决于下属有效的工作绩效
B.合适的时候引导员工参与决策
C.坚决执行各种规章制度,赏罚分明
D.提供有效绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励
A.教育心理实验
B.观察法
C.调查法
D.问卷法
A.我们的行为和个性受我们的经历的影响,又受我们对未来的目标与抱负的影响
B.使个人得到持久的、创造性的发展的可能性总是存在
C.个性在一定时间内使稳定的
D.荣格提出了一个个性开放性系统的观点,认为个性是由许多互不相同的但又相互联系的子系统组成
对于管理能力开发的方法,领导匹配培训项目的理论基础是()。
A领导生命周期理论
B途径-目标理论
C领导规范模式理论
D领导情境理论