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[多选题]

根据测验的目的,可以将心理测验划分为()。

A.描述性测验

B.预测性测验

C.诊断性测验

D.认知性测验

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第1题
根据一次测验时被试人数的多少,可以将测验分为认知测验和人格测验。()
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第2题
心理测验按目的分为()。

A.描述性测验

B.诊断性测验

C.预测性测验

D.人格测验

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第3题
根据评价中所使用的测验的来源不同,可以将测验分为标准化成就测验和教师自编测验。()
根据评价中所使用的测验的来源不同,可以将测验分为标准化成就测验和教师自编测验。()

A.错误

B.正确

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第4题
根据测验作答结果的评定形式心理测验分为()。

A.主观型

B.围观型

C.客观型

D.混合型

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第5题
心理测验按功用分,可以分为______________________,__________________,_______________,职业咨询测验。

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第6题
由美国心理学会等三单位联合颁布的《教育心理测验的标准》将效度测量分为三类:内容关联效度、_______________和_______________。

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第7题
对心理测验看法正确的是()。

A.可以根据测试者在人格量表上的得分差异,确定测试者在个性上的差异

B.心理测验有绝对零点

C.心理测验可以在安静的环境中施测,也可以在吵闹的环境中进行

D.测验分数具有相对性

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第8题
按照实验应激源分类,应激源可以分为下列哪些种类?()

A.问题解决作业

B.信息处理作业

C.心理运动能力测验

D.情感状态

E.厌恶或疼痛条件应激

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第9题
教育测验根据()可以分为常模参照测验和标准参照测验。

A.测验的内容

B.测验对象的数目

C.测验回答的方式

D.测验分数解释所参照的标准

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第10题
按心理测验的目的分类,心理测验可分为()。

A.描述性测验、诊断性测验和预测性测验

B.速度测验和难度测验

C.最高作为测验和典型作为测验

D.描述性测验和评估性测验

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第11题
根据训练课的主要任务和内容,可以把训练课分为不同的类型身体训练课(或称体能训练课),技战术训练课,综合训练课测验、检查和比赛课。()
根据训练课的主要任务和内容,可以把训练课分为不同的类型身体训练课(或称体能训练课),技战术训练课,综合训练课测验、检查和比赛课。()

A、错误

B、正确

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