下列不属于教育实验研究评价主要内容的是()A.目标评价B.研究团体评价C.过程评价D.结果
下列不属于教育实验研究评价主要内容的是()
A.目标评价
B.研究团体评价
C.过程评价
D.结果评价
下列不属于教育实验研究评价主要内容的是()
A.目标评价
B.研究团体评价
C.过程评价
D.结果评价
下列不属于教育研究质量评价方式的是()。
A.研究者自我评定
B.过程评定
C.同行专家论证
D.行政部门审评
A.技术经济学的性质与研究对象
B.经济性评价要素与经济性评价方法
C.可行性研究与可持续性发展
D.价值工程以及设备更新与租赁决策和技术创新
下列表述不符合实验教育学的主要思想的是
A.强调在教育研究中使用自然科学的实验研究方法
B.不反对以赫尔巴特为代表的概念思辨的教育学
C.提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究
D.主张用实验、统计和比较的方法探索儿童心理发展过程的特点及智力发展水平
下列情况中,不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是()
A.学生的基本信息,学期、课程和考试注册情况与考试成绩
B.学习过程的奖惩情况
C.学生网上学习记录
下列说法不符合教育实验研究的主要功能的是()。
A.是检验、修改和完善教育理论的重要手段
B.能够促进教育实践的改革与发展
C.能够为新的科学理论假说应用于教育实践寻求操作程序
D.适合于研究自变量较少且清晰、可以分解并加以操作的问题
A.对变量之间因果关系的论证程度最强
B.主要缺陷是研究的真实性问题
C.可用于开发或评价新的治疗方法
D.可以尽可能地控制潜在的干扰因素
E.可以完全回避研究的伦理问题