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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

按照绩效面谈的具体过程及其特点，绩效面淡可以分为()。

A.单向劝导式面谈

B.双向倾听式面谈

C.解决问题式面谈

D.综合式绩效面谈

E.分析问题式面谈

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更多“按照绩效面谈的具体过程及其特点，绩效面淡可以分为（)。A．单…”相关的问题

第1题

主管围绕小王本期绩效执行情况、工作表现和工作业绩等方面与其面谈，这称之为（)。（2006年5月二

主管围绕小王本期绩效执行情况、工作表现和工作业绩等方面与其面谈，这称之为()。(2006年5月二级真题)

A．绩效计划面谈

B．绩效指导面谈

C．绩效考评面淡

D．绩效总结面谈

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第2题

（)是公共组织按照一定原则、程序、内容和标准，运用一定的技术和方法，来对组织内员工进行定期或不定期测量与评价的过程。

A.绩效考评

B.绩效面谈

C.绩效管理

D.绩效沟通

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第3题

下列不属于绩效反馈面谈原则的是（)。A实事求是B多问少讲C强调具体行为D多用“我们”

下列不属于绩效反馈面谈原则的是()。

A实事求是

B多问少讲

C强调具体行为

D多用“我们”

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第4题

绩效面谈过程即主管评价下属业绩好坏的单向沟通过程。()

绩效面谈过程即主管评价下属业绩好坏的单向沟通过程。（)

A.正确

B.错误

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第5题

（)是在绩效管理过程中上级主管与员工就绩效问题进行交流，在增进了解和信任的同时，给予员工必须的建议，帮助员工达成预期绩效目标的过程。

A.绩效沟通

B.绩效反馈

C.绩效面谈

D.绩效辅导

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第6题

（)是主管与员工就员工前一段时间的绩效情况进行面对面交流和沟通的过程，它具有沟通、激励、纠正失误和调整决策的作用。

A.绩效面谈

B.绩效辅导

C.绩效反馈

D.绩效沟通

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第7题

（)是公共部门领导管理者针对员工绩效实施和绩效目标达成过程中遇到的问题和存在的疑虑，有针对性地提供及时指导和支持，帮助员工解决问题、消除疑虑、改进和提高绩效的过程。

A.绩效反馈

B.绩效辅导

C.绩效沟通

D.绩效面谈

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第8题

焦点置于以硬的数据为基础的绩效结果上，先不要责怪和追究当事者个人的责任与过错，语气尽量不带威胁性。考核者要先表明他所关心的是哪方面的绩效，再说下级的实际情况与要求达到的目标间的差距;要上、下一起来找差距。这种绩效考核面谈的技巧是()。

A.要保持双向沟通

B.对事不对人

C.落实行动计划

D.谈具体，避一般

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第9题

以下关于绩效面谈的说法，理解正确的是（）。

A.注重挖掘员工的潜能、拓展新的发展空间

B.职业发展计划不应紧随考核后进行，至少要相隔3个月

C.关注员工对考核过程的想法

D.强调让上级发现员工的问题并帮助员工解决问题

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第10题

确定哪些员工需要培训及其需要什么样的技能和知识的过程被称为：A．需求评估B．绩效评估C．课堂教育D

确定哪些员工需要培训及其需要什么样的技能和知识的过程被称为：

A．需求评估

B．绩效评估

C．课堂教育

D．绩效反馈

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第11题

绩效目标应该是()。(2003年11月二级真题)

A.具体的

B.可测量的

C.过程描述性的

D.有时间限定的

E.由主管制定的

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