A.从阶级性、工具性方面来界定学校体育的社会职能
B.在建立学校体育制度上,强调统一性
C.鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段
D.在体育教学过程重视运动技能技巧的传授
A.心理学
B.教育学
C.认识论
D.伦理学
A.社会技术系统
B.敏感性训练
C.组织发展方格
D.组织发展
A.以一定社会的经济基础为中介,由该社会的生产力状况决定的纯客观过程。
B.主权者的命令。
C.由经济因素决定的人们有目的的自觉活动的结果。
D.文明进化的产物。
A.儿童心理学和教育实验研究的新成果
B.维果茨基理论
C.中学改革的情况
D.小学改革的情况