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[判断题]

一般来说,可以利用实验、科学史、结合生活实际、调查访问、查阅文献等形式来设计探究学习的探究方案。()

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第1题
结合科学史案例,比较归纳与演绎这两种逻辑研究方法。
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第2题
和其他家庭关系相比,现代夫妻关系有如下特征:()。

A.夫妻是以爱情为基础的结合

B.夫妻之间不仅是生活的伴侣,也是事业上的同志

C.夫妻平等

D.一般来说是男主外,女主内

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第3题
科学史的主要任务是在每个国家内部以及国际之间,在生活和技术之间,在科学和人文之间建造桥梁。

A.错误

B.正确

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第4题
一般认为,下一个世纪科学哲学的发展方向是更注重()

A.具体科学中的哲学问题研究

B.认知科学、计算机科学手段的运用

C.科学哲学与科学史以及科学的社会研究等领域的结合

D.A+B+C

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第5题
科学史的意义是()

A.帮助我们理解科学是什么,为如何应用和发展科学提供借鉴。

B.改善人们的生活

C.使人们更好的认识世界

D.改变人们的思维方式

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第6题
在探究学习中,问题情境创设的途径不包括下列哪一选项()?

A.通过实验形成问题情境

B.通过生活经验和科学史创设问题情境

C.通过学科之间的纵向联系创设问题清境

D.通过日常概念和科学概念的矛盾冲突引发问题情境

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第7题
Georage Sarton认为唯一可以反映出人类进步的历史的学科是()

A.科学史

B.政治史

C.思想史

D.文化史

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第8题
Georage Sarton认为唯一可以反映出人类进步的历史的学科是()

A.科学史

B.政治史

C.思想史

D.文化史

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第9题
一般来说,现代区域物流,就是组织货物在有着______的两个或两个以上的国家或地区的______从供应地向接收地的
______过程,是运输、储存、装卸包装、流通加工、配送、信息处理等几个______的有机结合。

从宏观层面来看,现代区域物流是按______的原则,依照______,利用现代的物流网络、物流设施和物流技术,实现货物在区域间的______,优化配置资源,促进______的繁荣和发展的过程。

从微观层面来看,现代区域物流是选择最佳的______,以最低的______和______,保质、保量、适时地使货物从区域内一国的供方运到另一国的需方的活动。

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第10题
关于甲基化干扰实验下列说法不正确的是A.甲基化干扰实验可以检测蛋白质的结合位点B.甲基化修饰的

关于甲基化干扰实验下列说法不正确的是

A.甲基化干扰实验可以检测蛋白质的结合位点

B.甲基化修饰的DNA探针可以干扰蛋白质的结合

C.结合位点上未被修饰的DNA片段可以与蛋白质结合

D.未结合蛋白的DNA以在随机修饰位点被切割

E.有结合蛋白的DNA在结合位点被切割

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第11题
科学史成为一门独立的学科,可以有自己的研究生,有自己的研究项目,养活一批学者,有助于健全学科体系。

A.错误

B.正确

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