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第2题
婴儿能初步比较和区分物体的特性，遇到类似情境可以采用相同行为，这说明婴儿的直觉行为思维具有( )。
A.直觉性与行动性
B.形象性与行动性
C.间接性与概括性
D.预见性与计划性
第3题
亚里士多德的“归纳——演绎”思维模式，对后世的教育研究产生了深远的影响。这一时期属于A．直觉观察时
亚里士多德的“归纳——演绎”思维模式，对后世的教育研究产生了深远的影响。这一时期属于
A．直觉观察时期
B．以分析为主的方法论时期
C．形成独立学科时期
D．教育研究的变革期
第11题
美国人类学者露丝·本尼狄克特从()的角度提出，“文化是通过某个民族的活动而表现出来的一种思维和行动方式，一种使这个民族不同于其他任何民族的方式。
A.人类生存方式
B.人类思维方式
C.民族思维方式
D.民族生存方式
