A.挑选政策性强、办事公道、心理素质好的人来担任考评工作
B.对考评人员进行有关考评政策、原则和纪律的教育提高考评水平
C.对考评人员进行有关考评标准、考评程序和考评方法的训练
D.熟悉被考评者的背景及经历
A.可能是因为评定标准过高造成的
B.惩罚那些难以对付不服管理的人
C.迫使某些有问题的员工辞职或为有计划的减员提供有说服力的证据
D.压缩提薪或奖励人数的比例
E.自认为应当严格执行上级对优秀者的评估标准
下面是一段关于绩效考评排列法的描述。
排列法通常是上级主管根据员工工作的整体表现,按照优劣顺序依次进行排列。它是一种行为导向型客观考评方法,可用于比较不同部门的员工,能够使员工得到关于自己优点或缺点的反馈,能使考评者在预定的范围内组织考评并将下属进行排序,从而减少了考评结果过宽和其中的误差,但这种方法费时费力,过程复杂,在个人取得业绩相近时难以排列。
试指出上述描述中存在的5处错误,并予以改正。
A.由企业领导具体负责建立完善考核评审系统
B.由各部门主管负责绩效管理的申诉接待和协调
C.在绩效面谈中要允许下级就考评结果发表意见
D.如果员工不满,可以送交企业最高决策者讨论
E.环境变化致使原定目标不切实际时,应当凋整目标
构成绩效管理系统的要素有()。
(A)考评者
(B)被考评者
(C)绩效指标
(D)考评方法
(E)考评程序与考评结果