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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

品质分类的标志都是反映研究对象的数量特征的,可以具体表现为数值,因此,数量分类是按数量的属性进行分类的,具体包括顺序排列法、等级排列法和次数分布法等。()

品质分类的标志都是反映研究对象的数量特征的,可以具体表现为数值,因此,数量分类是按数量的属性进行分类的,具体包括顺序排列法、等级排列法和次数分布法等。()

A.正确

B.错误

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更多“品质分类的标志都是反映研究对象的数量特征的,可以具体表现为数…”相关的问题
第1题
反映统计对象属性的标志是()。

A.主要标志

B.品质标志

C.辅助标志

D.数量标志

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第2题
品质标志说明总体单位的属性特征,质量指标反映现象的相对水平或工作质量,二者都不能用数值表示。()
品质标志说明总体单位的属性特征,质量指标反映现象的相对水平或工作质量,二者都不能用数值表示。()

A、错误

B、正确

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第3题
以产品等级来反映某种产品的质量,则该产品等级是()。

A、数量标志

B、品质标志

C、数量指标

D、质量指标

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第4题
由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是( )。

A.总体单位总量

B.总体标志总量

C.质量指标

D.相对指标

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第5题
量化研究中主要依据事物的(),来回答研究问题。

A.数量特征

B.质量特征

C.符号特征

D.分类特征

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第6题
统计学的研究对象为()。

A.自然现象的数量特征

B.社会现象的数量特征

C.自然和社会现象总体数量特征及关系

D.一切社会关系

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第7题
统计分组需要注意的问题是()

A.分组以被研究对象本质特征为基础

B.分组以被研究对象的具体特征为基础

C.分组标志要明确

D.分组要包含所有数据

E.分组要适当剔除极端数据

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第8题
独立需求最明显的特征是需求的对象和数量都是确定的且数量是整数()
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第9题
统计图是通过图形比例来表达统计指标与研究对象之间的数量关系,它不仅形象生动、直观、引人注目,而且还可比较同类指标的高低,揭示研究现象的内部结构,反映研究现象的发展趋势、各种现象之间的相互关系,以及显示出研究对象内部各单位的分布状况。()
统计图是通过图形比例来表达统计指标与研究对象之间的数量关系,它不仅形象生动、直观、引人注目,而且还可比较同类指标的高低,揭示研究现象的内部结构,反映研究现象的发展趋势、各种现象之间的相互关系,以及显示出研究对象内部各单位的分布状况。()

A.正确

B.错误

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第10题
下列关于征税对象、税目、税基的说法中,不正确的是()。

A.税目是在税法中对征税对象分类规定的具体的征税项目,反映具体的征税范围,是对课税对象质的界定

B.税基是据以计算征税对象应纳税款的直接数量依据,它解决对征税对象课税的计算问题,是对课税对象的量的规定

C.我国对所有的税种都设置了税目

D.征税对象又叫课税对象,决定着某一种税的基本征税范围,也决定了各个不同税种的名称

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第11题
某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志。()
某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志。()

A.错误

B.正确

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