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[主观题]

运用反映自然和科学内容的文学艺术作品,引导幼儿学习科学是科学教育活动的重要形式。()

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第1题
各级人民政府支持和鼓励创作人员创作有益于未成年人健康成长的()。

A.艺术作品

B.科学创造

C.软件游戏

D.艺术、科学、技术、文学等作品

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第2题
幼儿园引导幼儿科学教育的方法有()。

A.观察

B.实验

C.游戏

D.文学艺术作品

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第3题
文学和科学(自然科学)的主要区别包括()

A.反映对象上的差别

B.思维习惯上的差别

C.创造的社会价值差别

D.文学家与科学家的理想态度上的差别

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第4题
()几乎是所有的科学研究都在运用的一种科学的方法。

A.例举法

B.图表法

C.比较分析方法

D.引证法

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第5题
文学与科学的主要区别包括()。

A.反映对象上的差别

B.思维习惯上的差别

C.创造的社会价值差别

D.文学家与科学家的理想态度上的差别

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第6题
中国1999年出版的《新华词典》中,把科学定义为“运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种
现象的本质和规律的知识体系”。()

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第7题
有关知识产权保护的国际公约中,《伯尔尼公约》保护的对象是()。

A.保护注册商标

B.保护文学艺术作品

C.保护录音制品

D.保护表演者、唱片制作者和广播组织

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第8题
19世纪俄罗斯“自然派”文学的一个重要特征是()

A.反映下层人民的痛苦

B.纯客观地记录事实

C.主张道德的自我完善

D.抒发作家的主观感受

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第9题
文学与科学(指自然科学)的主要区别不包括:()

A.反映对象上的差别

B.思维习惯上的差别

C.创造的社会价值差别

D.文学家与科学家的理想态度上的差别

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第10题
作为著作权客体的作品应具备的条件有()。

A.作品须产生于文学、艺术和科学等的领域内

B.作品的内容须具有独创性,且须不违反法律和社会公共利益

C.作品必须能够以某种有形形式表现出来

D.作品须能够被复制内容

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第11题
科学领域课程的内容包括()。

A.数学和科学

B.数学和自然

C.科学和自然

D.科学和健康

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