题目内容
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[单选题]
在音乐活动《打雪仗》的过程中，进行了哪个音乐知识的认知？()
A.小节的概念
B.二分音符节奏
C.反复记号
D.重音记号
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A.将学生分成ABCD四组
B.ABCD四组同学站成矩形队形
C.老师要为一边敲恒拍，一边喊口号为四组同学加油助威
D.学生按照老师恒拍的指令做动作
A、音响材料
B、视觉材料
C、动作材料
D、语言材料
A.提示恒拍
B.催促学生，提高学生队形变化的效率
C.干扰学生，培养学生抗干扰的能力
D.让学生熟悉小鼓的音色，认知乐器
A.活动的关注点是观察学生的神态是否与音乐情绪一致
B.教师不需强调学生是否高抬腿
C.音乐采用法国作曲家比才的歌剧《卡门》中的选段
D.教师内需布置圆形地标，指引学生行进路线
A.需采用地标进行路线引导
B.教师示意学生边走步，边拍手，手脚一直
C.当学生出现错误时，教师将停止活动后重新开始
D.教师将指派学生带领完成行进
A.让员工树立全局观点
B.展示服务个环节组成要素及关系
C.明晰顾客在哪个环节感受和评价服务质量
D.认清服务过程中的薄弱环节
E.为内、外部营销活动提供重要基础
