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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

蔡元培推崇展个性、尚自然的教育思想,他提出的 _________思想,为我国德智体美劳全面发展教育奠定了基础。

A.生活教育

B.自由教育

C.五育并举

D.五智并举

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第1题
蔡元培的主要学前教育思想是()。

A.“五育”并举的教育方针论

B.“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张

C.学前儿童公育的主张

D.倡导学前儿童的美育

E.“六大解放”的儿童创造教育思想

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第2题
陶行之提出的创造教育的思想是:

A.六大解放

B.尚自然,展个性

C.崇尚美育

D.爱满天下

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第3题
我国著名教育家____指出,"教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性"。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.蔡元培

D.张雪门

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第4题
蔡元培大力提倡崇尚自然、发展个性的新教育。()
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第5题
蔡元培反对压抑儿童个性和摧残儿童自由发展的封建教育,大力提倡崇尚自然、发展个性的新教育。()

蔡元培反对压抑儿童个性和摧残儿童自由发展的封建教育,大力提倡崇尚自然、发展个性的新教育。()

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第6题
陶行知提出的儿童教育的口号是:

A.一切为儿童

B.尚自然,展个性

C.崇尚美育

D.爱满天下

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第7题
()在中国学前教育史上,首次提出了一整套儿童公育思想,设想了从胎教到幼教的完整的学前公共教育体系。

A.蔡元培

B.康有为

C.梁启超

D.陈鹤琴

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第8题
下列论述正确的有:()

A.陶行知推行艺友制的方法培训师资

B.陈鹤琴根据观察纪录写成《儿童心理之研究》

C.蔡元培提出了生活教育理论

D.张雪门提出了行为课程主张

E.整个教学法的思想是陶行知进行的课程实验主张

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第9题
刘老师一直以来所推崇的教育思想是“教育不应该再限于学校的围墙之内”,他主张每个人可以在比较灵活的范围内,比较自由地选择自己的道路。据此可以判断出刘老师比较赞同的教育制度是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.阶段性制度化教育

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第10题
陶行知曾提出幼稚园不应实施和谐的生活教育,对束缚幼儿个性发展的封建传统的教学方法,他的思想对当时的幼儿美术教的发展起了一定的影响。()
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第11题
强调通过对自然美的欣赏,获得情感的满足与精神的解放,达到人格的完美与个性自由的人是()。

A、老庄

B、孔子

C、朱熹

D、蔡元培

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