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[主观题]

反馈是教师帮助幼儿形成良好的自我意识和发展幼儿有目的行为的重要教育技术,也是当今的素质型

音乐教育所要求的教师的重要行动方式之一。()

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第1题
幼儿园教师建立良好的精神环境管理中的职业道德行为主要体现为()

A.建立良好的师幼关系,帮助幼儿建立良好的幼幼关系

B.发挥教师的主导作用

C.形成有效适宜的师幼互动

D.形成良好的班风

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第2题
教师要与幼儿形成积极的依恋关系,促进孩子自我意识、自信心的发展。()
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第3题
()是社会行为养成的重要前提和基础,对形成幼儿良好的道德品质有重要作用。

A.社会适应

B.社会情感

C.社会认知

D.自我意识

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第4题
《幼儿园教师专业标准》中“幼儿保育和教育的态度与行为”的内容不包括:()。

A.重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。

B.注重保教结合,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯。

C.重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将游戏作为幼儿的主要活动。

D.重视自身日常态度言行对幼儿发展的重要影响与作用。

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第5题
幼儿通过参加各种活动和交往受到实际锻炼,以形成良好的社会行为习惯,教师经常会采用强化评价法。()
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第6题
在幼儿园社会教育中,教师用他人的好思想、好行动和英雄事迹去影响和教育幼儿,形成良好社会品质
的方法是榜样示范法()。

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第7题
幼儿通过参加各种活动和交往受到实际锻炼,以形成良好的社会行为习惯,教师经常会采用强化评价法。()
幼儿通过参加各种活动和交往受到实际锻炼,以形成良好的社会行为习惯,教师经常会采用强化评价法。()

A.正确

B.错误

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第8题
下列内容属于幼儿心理健康教育的内容是()。

A.帮助幼儿学会调整自己的情绪

B.帮助幼儿学习社会交往技能

C.帮助幼儿形成良好的行为习惯

D.积极配合疾病预防与治疗

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第9题
对教师在游戏过程中指导游戏主题的评价包括()

A.能否合理安排集体活动时间,并给幼儿提供独处和自由活动的空间

B.能否提供反映多无文化的材料

C.能否营造良好的班级气氛

D.能否对特殊儿童有所帮助

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第10题
自我意识是()的意识,具有良好自我意识的幼儿能(),体验到自己存在的价值。

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第11题
在幼儿园社会教育中,教师会用同伴来教育幼儿,形成良好社会品质的方法。()

在幼儿园社会教育中,教师会用同伴来教育幼儿,形成良好社会品质的方法。()

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