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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

消除师生之间沟通障碍的对策不包括:()。

A.有谅解之心,处事要宽容、大度

B.师生之间要客观、全面地认识彼此,相互走进、相互欣赏

C.遇到矛盾不予理会,为避免交流时的尴尬,等问题自然淡化

D.全方位、多角度地分析问题,换位思考,冷静处理

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更多“消除师生之间沟通障碍的对策不包括:()。A.有谅解之心,处事…”相关的问题
第1题
()不是沟通的优势。

A、揭示问题的表象

B、增强学生执行规定的动机

C、解决问题更有创造性

D、师生之间没有愤怒与不平

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第2题
教师与学生的()是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师少走弯路,让学生健康发展。

A、平等

B、沟通

C、真诚

D、信任

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第3题
家庭内部沟通过程障碍的特征不包括()

A.家庭成员自卑

B.家庭成员以自我为中心,不能理解他人的需求

C.家庭成员在交流时采用间接和掩饰的方式

D.家庭成员间极少有不易沟通的领域

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第4题
Internet对EDI的影响包括()。

A.EI用户容易发展新贸易伙伴

B.降低EI用户通信成本

C.用户可使用WE完成交易

D.消除贸易伙伴之间通信障碍

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第5题
()组织结构通过减少公司内部的垂直界限和水平界限,消除公司与客户及供应商之间的外部障碍,且组织所寻求的是减少指挥链,对管理幅度不加以限制,取消各种职能部门,代之以授权的团队

A. 虚拟型

B. 无边界

C. 矩阵制

D. 多维立体制

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第6题
2016年大学公共管理学期末考试论述题2答案

2.你是如何认识和理解公共组织变革的阻力及消除阻力的对策?(关于消除阻力的对策可侧重1--2点)

请给出详细论述,谢谢

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第7题
用沟通解决师生冲突的第一个步骤是()。

A、提出解决问题的方案

B、决定方法

C、确定问题

D、评价结果

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第8题
___是师生交往的重要手段,彼此交流信息与见解,有利于开拓学生眼界,提高其思维能力与表达能力。

A、讨论

B、个别指导

C、提问

D、电话沟通

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第9题
我国消除劳动力市场歧视的对策包括()

A.完善立法

B.司法保障

C.建立公平委员会

D.制定《反就业歧视法》

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第10题
目前远程教育中应用双向视频主要是通过(),将远程教育师生双方的视频和音频信号传送给对方,达到远程交互沟通的目的。

A.网络和卫星

B.电视

C.电话

D.广播

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