A、错误
B、正确
A、外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。
B、频率指达到指标体系项目要求的数量或各种规范化行为的相对次数。
C、目标游离评价模式是历史上第一个较完整并产生了巨大影响的教育评价模式。
D、教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。
A、错误
B、正确
A.错误
B.正确
下列各种情形中,属于表明资产达到预定可使用或可销售状态的有()
A购建的资产与设计要求或合同要求基本相符
B继续发生的支出很少或几乎不再发生
C资产的实体建造实质完成
D资产的实体建造全部完成
A.涵管的试验数量应为涵管总数的2%~3%,但每种孔径的通管至少要试验2个
B.如首次抽样试验未能达到试验标准时,允许对其余的同孔径管节再抽选两个重新试验
C.只有当两个重新试验的管节达到强度要求时,涵管才可验收
D.在进行大量的涵管检验性试验时,是以试验荷载大于或等于裂缝荷载(0.2mm)时还没有出现裂缝为达到标准
A、人们对各种需求的满意程度的主观体验。
B、是病人对现在的功能状态与其预期或认为可能达到的功能状态相比时,产生的赞同感和满足感。
C、病人对疾病与治疗产生的躯体、心理和社会反应的一种实用的日常的功能描述。
D、体现为人们的主观幸福感和对生活的满意程度,包括精神的、躯体的、物质方面的幸福感和家庭内外的人际关系、工作能力、个人充实及完善程度、主动参与娱乐活动的能力。
E、不同文化和价值体系中个体对与他们目标、期望、标准以及所关心的事情有关的生活状态的体验。
A.谈话的态度要诚恳、自然、大方,言语要和蔼亲切、表达得体
B.要注意聆听对方谈话,以耐心鼓励的目光让对方把话说完
C.对长辈、师长、上级说话,要注意用适宜的礼貌语
D.谈话时不可用手指指人,做手势时幅度不可过大
E.谈话中遇到意见不一致时,应保持冷静,或一笑了之或回避话题