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班级管理活动仅限于班级的范围。()

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第1题
班级管理评价活动中最为关键的是()。

A、评价主体

B、评价客体

C、评价工具

D、评价标准

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第2题
幼儿园班级管理中的规则引导法的操作要领有()。

A.确立规则

B.保持规则的一贯性

C.在活动中掌握规则

D.内容明确简单易行

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第3题
幼儿园班级管理中的规则引导法的操作要领有()。

A.保持规则的一贯性

B.在活动中掌握规则

C.内容要明确且简单易行

D.确立规则

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第4题
目前已成型的班级活动类型有:晨会(夕会)、班会、队会等。()
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第5题
学生是班级管理的客体。()
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第6题
在班级的各项活动中,体育活动是主要活动。()
在班级的各项活动中,体育活动是主要活动。()

A.正确

B.错误

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第7题
班级管理的主要对象是()。

A.班级公共财产

B.班级信息

C.班级学生

D.班级资料

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第8题
小学班级活动的主体是()。

A、小学生

B、班主任

C、任课教师

D、班干部

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第9题
小学班级管理者的研究,问题的出发点是()。

A、班级管理课题

B、班级管理困惑

C、班级管理理论

D、班级管理实践

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第10题
班级组织的特点()

A.班级组织的目标是使所有学生获得发展

B.班级组织中师生之间是一种直接的、面对面的互动

C.情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带

D.师生交往的多面性

E.班主任和教师需要用自己的人格力量来组织班级活动

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第11题
班级管理中的主体性原则是指教师作为班级管理的主体具有的自主性、创造性和主动性。()
班级管理中的主体性原则是指教师作为班级管理的主体具有的自主性、创造性和主动性。()

A.正确

B.错误

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