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[单选题]

行为技能障碍即()。

A.发展性协调障碍

B. 抽动障碍

C. 学习障碍

D. 精神发育迟滞

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第1题
行为技能障碍即()。

A.发展性协调障碍

B. 抽动障碍

C. 学习障碍

D. 精神发育迟滞

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第2题
心理障碍即精神障碍,指由不良因素引起的各种心理异常现象。如():

A.认知障碍

B. 情感障碍

C. 意志障碍

D. 行为异常

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第3题
柯克和Chalfanf(1984)把学习障碍分成两种类型:()

A.先天性学习障碍

B.自发性学习障碍

C.学习性学习障碍

D.发展性学习障碍

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第4题
教育干预作为一种对学习障碍的治疗手段,主要包括:( )

A.直接改善基本技能的措施

B.教给学生一些理解视、听材料的技巧

C.通过对听、说、理解和记忆进行的常规教育改善学生的认知技巧的措施

D.教给学生一些行为技能,以弥补其在阅读、数学或书写表达方面可能存在的特殊问题

E.帮助学生树立自信

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第5题
ICD-10中的心理发育障碍不包括( )

A.精神发育迟滞

B.特定性言语和语言发育障碍

C.特定性学校技能发育障碍

D.特定性运动技能发育障碍

E.广泛性发育障碍

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第6题
沟通与协调的障碍因索有哪些?

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第7题
学习障碍儿童是指()

A.那些生理残疾,在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童

B.那些智力正常,但在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童

C.那些智力落后,在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童

D.那些智力落后或生理残疾,在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童

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第8题
有失语症的人在( )方面存在障碍。

A.语言

B.逻辑技能

C.空间技能

D.自我理解

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第9题
LD是下列哪种障碍的缩写?( )

A.学习困难

B.学习无能

C.学习技能发育障碍

D.特殊学习困难

E.精神发育迟滞

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第10题
特定计算技能障碍的症状常表现为:( )

A.数量、数位概念混乱

B.数字符号命名障碍

C.数学推理障碍

D.数字符号的理解与表达障碍

E.数学运算障碍

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第11题
世界经济全球化和地区经济一体化在全球经济规划方面存在难以协调的障碍。()

世界经济全球化和地区经济一体化在全球经济规划方面存在难以协调的障碍。()

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