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[主观题]

教师对学生智力的评价是否影响学生智力的发展?为研究此问题任意抽取18名学生进行试验,将这18名学生随机地分

为3组,每组6名,先对每名学生测试智商,然后教师对第一组学生宣称他们在今后一年中智力不可能有较大的提高,一年后再对这些学生测试智商,两次智商测试成绩之差如下所示:

第一组3369115
第二组104111563
第三组2010161598

据此能否认为教师的评价影响了学生智力的发展?(α=0.05.)

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